A. | 力F對甲、乙兩個物體做的功一樣多 | |
B. | 力F對甲做的功多 | |
C. | 甲物體獲得的動能比乙的大 | |
D. | 力F對甲物體做功的功率比對乙物體做功的功率大 |
分析 根據(jù)功的公式,可以知道拉力F對物體做功的情況,再根據(jù)動能定理可以判斷物體的動能的情況,應(yīng)用功率公式P=Fv比較功率大小.
解答 解:AB、由W=Fs知,拉力的大小相同,物體的位移也相同,所以拉力對兩物體做的功一樣多,故A正確,B錯誤;
C、由動能定理可以知道,在光滑水平面上的木塊,拉力對物體做的功等于物體的動能變化,在粗糙水平面上的木塊,拉力對物體做正功的同時,摩擦力對物體做了負(fù)功,所以在光滑水平面上的物體獲得的動能要大于在粗糙水平面上物體的動能,即甲物體獲得的動能比乙的大,故C正確.
D、甲受到的合力大于乙所受到的合力,甲的加速度大于乙的加速度,經(jīng)過相同的時間,甲的速度大于乙的速度,拉力F相同,由P=Fv可知,拉力F對甲的功率大于對乙的功率,故D正確;
故選:ACD.
點評 本題考查了比較功、動能與功率大小,根據(jù)功的公式和動能定理可以很容易的判斷對木塊的功和動能的情況,本題主要是對公式的考查.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要空間某處有變化的電場或磁場,就會在其周圍產(chǎn)生電磁場,從而形成電磁波 | |
B. | 電場周圍一定有磁場 | |
C. | 振蕩電場和振蕩磁場交替產(chǎn)生,相互依存,形成不可分離的統(tǒng)一體,即電磁場 | |
D. | 電磁波的理論在后,實踐證明在先 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R3的電阻變小,a點電勢高于b點電勢 | |
B. | R3的電阻變小,a點電勢低于b點電勢 | |
C. | R3的電阻變大,a點電勢高于b點電勢 | |
D. | R3的電阻變大,a點電勢低于b點電勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個直線運動的合運動一定是直線運動 | |
B. | 兩個直線運動的合運動一定是曲線運動 | |
C. | 兩個直線運動的合運動可能是直線運動也可能是曲線運動 | |
D. | 兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拋出去的標(biāo)槍靠慣性向遠處運動 | |
B. | 完全失重時物體的慣性將消失 | |
C. | 球由靜止釋放后加速下落,說明力改變了慣性 | |
D. | 物體沿水平面滑動,速度越大滑行的時間越長,說明速度大慣性就大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電梯的加速度大小為2m/s2 | |
B. | 電梯的加速度方向豎直向下 | |
C. | 電梯一定在豎直向下運動 | |
D. | 小明對體重計的壓力小于體重計對他的支持力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 封閉端水銀柱的長度h1增大,開口端水銀柱的長度h2減小,靜止時h1>h2,封閉氣體壓強增大 | |
B. | 封閉端水銀柱的長度h1減小,開口端水銀柱的長度h2增大,靜止時h1=h2,封閉氣體壓強不變 | |
C. | 封閉端水銀柱的長度h1減小,開口端水銀柱的長度h2增大,靜止時h1>h2,封閉氣體壓強增大 | |
D. | 封閉端水銀柱的長度h1減小,開口端水銀柱的長度h2增大,靜止時h1<h2,封閉氣體壓強減小 |
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