9．如圖所示，“蹦蹦跳”桿中的彈簧向上彈起時（圖中從1到2的過程中），小孩的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化情況分別是（　�。�
A．重力勢能減小，彈性勢能增大B．重力勢能增大，彈性勢能減小
C．重力勢能減小，彈性勢能減小D．重力勢能增大，彈性勢能增大

分析 該過程中，人、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機械能守恒，根據(jù)高度變化可以確認重力勢能的變化，根據(jù)彈性勢能與彈簧形變量的關(guān)系可以判斷彈性勢能的變化．

解答 解：在小孩將蹦蹦桿中的彈簧向上彈起的過程中，小孩相對地球的高度上升，小孩的重力勢能就增大，同時，彈簧的壓縮量逐漸減小，彈簧的彈性勢能也會逐漸減�。蔅正確．
故選：B

點評 該題可以根據(jù)高度變化可以確認重力勢能的變化，根據(jù)彈性勢能與彈簧形變量的關(guān)系可以判斷彈性勢能的變化．屬于簡單題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．某一“風洞實驗室”可產(chǎn)生水平方向的風．某時刻，從風洞實驗室的頂部自由落下一小物塊，物塊在下落過程中，遇到水平方向吹來的風，下述說法中正確的是（　�。�
A．風速越大，物塊下落時間越長B．風速越大，物塊著地時速度越大
C．物塊下落時間與風速無關(guān)D．物塊著地速度與風速無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，一端固定在地面上的豎直輕質(zhì)彈簧，當它處于自然長度時其上端位于A點．已知質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點）靜止在此彈簧上端時，彈簧上端位于B點．現(xiàn)將此小球從距水平地面H高處由靜止釋放，小球落到輕彈簧上將彈簧壓縮到最短為C點，已知C點距水平地面的高度為h．則當小球從A點運動至B點的過程中，小球的動能在增大（選填“增大”或“減小”）；當彈簧上端被壓至C點時，彈簧的彈性勢能大小為mg（H-h）．（重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．已知月球質(zhì)量是地球質(zhì)量的$\frac{1}{81}$，月球半徑是地球半徑的$\frac{1}{3}$
（1）在月球和地球表面附近，以同樣的初速度分別豎直上拋一個物體時，上升的最大高度之比是多少？
（2）在距月球和地球表面相同高度處（此高度較�。�，以同樣的初速度分別水平拋出一個物體時，物體的水平射程之比為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖為握力器原理示意圖，握力器把手上的連桿與彈簧一起上下移動，握力的大小可通過-定的換算關(guān)系由電流表的示數(shù)獲得．當人緊握握力器時，如果握力越大，下列判斷正確的有（　�。�
A．電路中電阻越大B．電路中電阻越小C．電路中電流越小D．電路中電流越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于力和運動，以下說法中正確的是（　　）
A．曲線運動一定是變加速運動
B．變速運動一定是曲線運動
C．做曲線運動的物體所受合外力一定不為零
D．做曲線運動物體的速率不斷增加，一定是合外力不斷變化

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在“測定金屬絲的電阻率”的實 驗中，需要測出金屬絲的電阻Rx，甲乙兩同學分別采用了不同的方法進行測量：
（1）甲同學直接用多用電表測其電阻，多用電表電阻擋有3種倍率，分別是×100Ω、×10Ω、×1Ω．該同學選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量時，發(fā)現(xiàn)指針轉(zhuǎn)過角度太大．為了準確地進行測量，請你從以下給出的操作步驟中，選擇必要的步驟，并排出合理順序：AEDC．（填步驟前的字母）
A．旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)至歐姆擋“×lΩ”
B．旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)至歐姆擋“×100Ω”
C．旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)至“OFF”，并拔出兩表筆
D．將兩表筆分別連接到Rx的兩端，讀出阻值后，斷開兩表筆
E．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度，斷開兩表筆
②按正確步驟測量時，指針指在圖1所示位置，Rx的測量值為22Ω．
（2）乙同學則利用實驗室里下列器材進行了測量：
電壓表V（量程0～5V，內(nèi)電阻約10kΩ）
電流表A1（量程0～500mA，內(nèi)電阻約20Ω）
電流表A2（量程0～300mA，內(nèi)電阻約4Ω）
滑動變阻器R1（最大阻值為10Ω，額定電流為2A）
滑動變阻器R2（最大阻值為250Ω，額定電流為0.1A）
直流電源E（電動勢為4.5V，內(nèi)電阻約為0.5Ω）  電鍵及導線若干
為了較精確畫出I-U圖線，需要多測出幾組電流、電壓值，故電流表應(yīng)選用A2，滑動變阻器選用R1（選填器材代號），乙同學測量電阻的值比真實值偏�。ㄌ睿浩�，偏小，相等），利用選擇的器材，請你在圖2方框內(nèi)畫出理想的實驗電路圖，并將圖3中器材連成符合要求的電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述正確的是（　�。�
A．牛頓、米和秒都是國際單位制中的基本單位
B．紫外線比紅外線更容易發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象
C．狹義相對論認為，在不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的，真空中的光速都是相同的
D．麥克斯韋認為，只要空間有變化的磁場或變化的電場，就一定能夠激發(fā)電磁波

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學使用了如圖甲所示的裝置，在實驗過程中：
（1）為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持F不變（選填“m”、“a”、“F”）；為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作a-$\frac{1}{m}$圖象（選填“a-m”“a-$\frac{1}{m}$”）．
（2）如圖甲所示為該同學實驗操作示意圖，其中有幾處還需要改進的地方，請你找出兩處并分別寫出：a．應(yīng)使用交流電源b．細繩應(yīng)與長木板平行
（3）該同學改正實驗裝置后順利完成了實驗．如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計數(shù)點（交變電源頻率為50赫茲，紙帶上每打5個點取一個計數(shù)點），其中L1=3.07cm，L2=12.38cm，L3=27.87cm，L4=49.62cm．則打C點時小車的速度為1.24m/s，小車的加速度是6.22m/s2．（計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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