如圖1所示,在一個被x軸與曲線為邊界包圍的空間中存在勻強磁場,曲線方程y=0.3sin5πx(單位:m)(0≤x≤0.2m),磁場方向垂直紙面向里,磁感應強度B=0.2T,有一正方形金屬線框邊長是0.4m,線框總電阻是0.1Ω,它的ab邊與x軸生命,在拉力F的作用下,線框以1.0m/s的速度水平向右勻速運動,試求:
精英家教網(wǎng)
(1)在線框通過該磁場區(qū)域的過程中,拉力F的最大瞬時功率是多少?
(2)在圖2的坐標中畫出線框產(chǎn)生的電流隨時間的變化圖象(取a→b→c→d→a方向為電流正方向).
(2)線框拉過磁場區(qū)拉力F做多少功?
分析:(1)線框的一邊做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應電動勢,當線框有效的切割長度最大時,感應電流最大,拉力最大,拉力功率最大.可用切割感應電動勢公式、安培力和功率知識求解.
(2)根據(jù)感應電動勢的瞬時表達式,得到感應電流的瞬時表達式,再畫出電流時間圖象.
(3)線框右邊和左邊分別切割磁感線,產(chǎn)生正弦式交變電流.勻速運動時,外力與安培力二力平衡,可用安培力、力平衡條件和功的知識求解.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)正方形金屬線框進入磁場和離開磁場切割磁感線均會產(chǎn)生感應電動勢,電動勢E與切割的有效線長度有關系,即E=BLv,L=y=0.3sin5πx(m),
當x=0.1m時,L=y=0.3m最長,電動勢E最大,Em=0.2×0.3×1.0V=0.06V,勻速切割拉力F的功率等于電功率:PF=P=
E
2
m
R
=
0.062
0.1
W=3.6×10-2W
(2)線框bc邊切割磁感線時,根據(jù)楞次定律判斷可知感應電流方向沿a→b→c→d→a方向,為正;
感應電動勢瞬時值 e=Byv=0.2×(0.3sin5π×1×t)×1V=0.06sin5πtV
產(chǎn)生的電流大小瞬時值 i=
e
R
=
0.06sin5πt
0.1
A=0.6sin5πtA
經(jīng)過時間 t=
x
t
=
0.2
1
s=0.2s
同理,線框ad邊切割磁感線時,根據(jù)楞次定律判斷可知感應電流方向沿a→d→c→b→a方向,為負;
感應電動勢瞬時值 e=-0.06sin5πtV
產(chǎn)生的電流大小瞬時值 i=-0.6sin5πtA
經(jīng)過時間 t=
x
t
=
0.2
1
s=0.2s
所以線框產(chǎn)生的電流隨時間的變化圖如圖所示.
(3)在t=0~0.2s時間內(nèi),感應電動勢有效為:E=
Em
2
V=0.03
2
V
  t=
x
v
=
0.2
1.0
s=0.2s
則線框拉過磁場區(qū)拉力F做功為 WF=W=
E2
R
R(2t)
=7.2×10-3J
答:(1)在線框通過該磁場區(qū)域的過程中,拉力F的最大瞬時功率是3.6×10-2W.
(2)在圖2的坐標中畫出線框產(chǎn)生的電流隨時間的變化圖象如圖所示.
(2)線框拉過磁場區(qū)拉力F做功是7.2×10-3J.
點評:本題是以電磁感應為背景的學科內(nèi)綜合題.此類試題往往涉及力學知識(如牛頓運動定律、功、動能定理、動量和能量守恒定律等)、電學知識(如電磁感應定律、楞次定律、電路知識、磁場知識等)等多個知識點,突出考查考生理解能力、分析綜合能力,尤其從實際問題中抽象概括構建物理模型的創(chuàng)新能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如果用F表示滑動摩擦力的大小,用 FN表示正壓力的大小,則有F=μFN,式中μ叫做動摩擦因數(shù).為了測量兩張紙之間的動摩擦因數(shù),某同學設計了一個實驗.如圖1所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,B板水平固定,用測力計拉A,使A勻速向左運動,讀出并記下測力計的讀數(shù) F,測出木塊A的質(zhì)量m,則μ=F/mg
(1)該同學把待測的紙貼在木塊A和木板B上是為了
CD
CD

A.防止紙被拉破
B.防止紙在拉動過程中皺折
C.增大木塊A和木板B之間的相互作用力
D.增大木塊A和木板B之間的滑動摩擦力
(2)在實驗操作過程中,應盡量使木塊A做勻速運動,以減小實驗誤差.操作示意圖如圖2所示,則測力計測得的滑動摩擦力誤差較小的是
C
C

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)用一橫截面為半圓形的玻璃柱體做“測定玻璃折射率”的實驗,先在白紙上放好玻璃柱體,在玻璃柱體的上側插上兩枚大頭針P1和P2,然后在玻璃柱體的下側觀察,調(diào)整視線使P1的像被P2擋。又谘劬λ诘囊粋炔鍍擅洞箢^針P3、P4,使P3擋住P1、P2的像.P4擋住P3和P1、P2的像,在紙上標出的大頭針位置和玻璃柱體輪廓如圖1所示.
①在本題的圖上畫出所需的光路
②為了測出棱鏡玻璃的折射率,需要測量的量是
入射角i
入射角i
,
折射角r
折射角r
,在圖上標出它們.
③計算折射率的公式是n=
sini
sinγ
sini
sinγ

(2)光電計時器是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結構如圖2A所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.
利用如圖2B所示裝置測量滑塊與長1m左右的木板間動摩擦因數(shù),圖中木板固定在水平面上,木板的左壁固定有一個處于鎖定狀態(tài)的壓縮輕彈簧(彈簧長度與木板相比可忽略),彈簧右端與滑塊接觸,1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出.現(xiàn)使彈簧解除鎖定,滑塊獲得一定的初速度后,水平向右運動,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為2.0×10-2s和5.0×10-2s,用游標卡尺測量小滑塊的寬度d,卡尺示數(shù)如圖2C所示.

①讀出滑塊的寬度d=
5.50
5.50
cm.
②滑塊通過光電門1的速度v1=
2.75
2.75
m/s;滑動通過光電門2的速度v2=
1.10
1.10
m/s;
③若用米尺測量出兩個光電門之間的距離為L,已知當?shù)氐闹亓铀贋間,則滑塊與木板動摩擦因數(shù)表達式為
v
2
1
-
v
2
2
2gL
v
2
1
-
v
2
2
2gL
(各量均用字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)氦原子被電離一個核外電子,形成類氫結構的氦離子.已知基態(tài)的氦離子能量為E1=-54.4eV,氦離子的能級示意圖如圖1所示.在具有下列能量的光子或者電子中,不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是
A
A

A.42.8eV (光子)       B.43.2eV(電子)
C.41.0eV(電子)        D.54.4eV (光子)

(2)對聚變反應 
 
2
1
H
+
3
1
H
 
4
2
He
+
1
0
n
,下列說法中正確的是
BC
BC

A.
 
2
1
H
 
3
1
H
是兩種不同元素的原子核
B.
 
2
1
H
 
3
1
H
是氫的兩種同位素的原子核
C.這個反應過程中有質(zhì)量虧損
D.這個反應既是核反應,又是化學反應
(3)如圖2所示,A為一具有光滑曲面的固定軌道,軌道底端是水平的,質(zhì)量M=40kg小車B靜止于軌道右側,其板面與軌道底端靠近且在同一水平面上,一個質(zhì)量m=20kg的物體C以2.0m/s的初速度從軌道頂滑下,沖上小車B后經(jīng)一段時間與小車相對靜止并繼續(xù)一起運動.若軌道頂端與底端水平面的高度差h為0.8m,物體與小車板面間的動摩擦因數(shù)μ為0.40,小車與水平面間的摩擦忽略不計,(取g=10m/s2)求:
(1)從物體沖上小車到與小車相對靜止所用的時間;
(2)物體沖上小車后相對于小車板面滑動的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

C(選修模塊3-5)
(1)氦原子被電離一個核外電子,形成類氫結構的氦離子.已知基態(tài)的氦離子能量為E1=-54.4eV,氦離子能級的示意圖如圖1所示.在具有下列能量的光子中,不能被基態(tài)氦離子吸收的是
C
C

A.60.3eV          B. 51.0eV
C.43.2eV          D.54.4eV
(2)一個靜止的
 
266
88
Ra,放出一個速度為2.22×107m/s的粒子,同時產(chǎn)生一個新核
 
222
86
Rn,并釋放出頻率為ν=3×1019Hz的γ光子.寫出這種核反應方程式
 
226
88
Ra
 
222
86
Rn
+
4
2
He
 
226
88
Ra
 
222
86
Rn
+
4
2
He
;這個核反應中產(chǎn)生的新核的速度為
4×105m/s
4×105m/s
;因γ輻射而引起的質(zhì)量虧損為
2.21×10-31kg
2.21×10-31kg
.(已知普朗克常量h=6.63×10-34J?s)

(3)如圖2,滑塊A、B的質(zhì)量分別為m1與m2,m1<m2,置于光滑水平面上,由輕質(zhì)彈簧相連接,用一輕繩把兩滑塊拉至最近,彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后綁緊,接著使兩滑塊一起以恒定的速度v0向右滑動.運動中某時刻輕繩突然斷開,當彈簧恢復到其自然長度時,滑塊A的速度正好為零.則:
①彈簧第一次恢復到自然長度時,滑塊B的速度大小為
(m1+m2)
m2
v0
(m1+m2)
m2
v0
;
②從輕繩斷開到彈簧第一次恢復到自然長度的過程中,彈簧釋放的彈性勢能Ep=
(m1+m2)2v02
2m2
-
1
2
(m1+m2)v02
(m1+m2)2v02
2m2
-
1
2
(m1+m2)v02

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