6.用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點,在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示.P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.P物體受3個力
B.Q受到3個力
C.若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大
D.若繩子變長,繩子的拉力將變小

分析 按重力、彈力和摩擦力的順序分析物體的受力情況.對Q,由平衡條件分析繩子變短時,Q受到的靜摩擦力如何變化.對P,由平衡條件研究繩子變長時,繩子的拉力如何變化.

解答 解:A、P受到重力、Q的支持力、Q的靜摩擦力、繩子的拉力,共4個力作用,故A錯誤.
B、Q受到重力、墻壁的彈力、P的壓力和靜摩擦力,共4個力作用,故B錯誤.
C、Q受到的靜摩擦力豎直向上,與其重力平衡,與繩子長度無關(guān),所以若繩子變短,Q受到的靜摩擦力不變,故C錯誤.
D、設(shè)繩子與豎直方向的夾角為α,P的重力為G,繩子的拉力大小為F,則由平衡條件得:f=GQ,GP+f=Fcosα,則GP+GQ=Fcosα,GP與GQ不變,若繩子變長,α變小,cosα變大,則F變小,故D正確.
故選:D

點評 為了防止多力或少力,一般按重力、彈力和摩擦力的順序分析物體的受力情況,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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2.如圖所示,垂直紙面的正方形勻強(qiáng)磁場區(qū)域內(nèi),有一位于紙面的、電阻均勻的正方形導(dǎo)體框abcd,現(xiàn)將導(dǎo)體框分別朝兩個方向以v、3v速度勻速拉出磁場,不計導(dǎo)體框重力的影響.則導(dǎo)體框從兩個方向移出磁場的過程中( 。
A.導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同B.導(dǎo)體框中產(chǎn)生的焦耳熱不同
C.導(dǎo)體框ad邊兩端的電勢差相同D.通過導(dǎo)體框截面的電荷量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.設(shè)地球的半徑為R0,質(zhì)量為m的人造衛(wèi)星在距地面R0高處做勻速圓周運(yùn)動,地面的重力加速度為g,則下列說法中正確的是( 。
A.衛(wèi)星的線速度為$\frac{\sqrt{2g{R}_{0}}}{2}$B.衛(wèi)星的角速度是$\sqrt{\frac{g}{2{R}_{0}}}$
C.衛(wèi)星的加速度為$\frac{g}{2}$D.衛(wèi)星的周期為4π$\sqrt{\frac{2{R}_{0}}{g}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.下列屬于矢量的是( 。
A.位移B.質(zhì)量C.路程D.電場強(qiáng)度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.隨著我國探月三步走計劃的實現(xiàn),中華兒女到月球上去旅游不再是夢想,將來有一天你會成功登上月球,若月球質(zhì)量是地球質(zhì)量的$\frac{1}{81}$,月球的半徑約是地球半徑的$\frac{1}{4}$,地球表面的重力加速度是g,地球的半徑為R,你在地面上能向上豎直跳起的最大高度為h,忽略自轉(zhuǎn)的影響,下列說法正確的是(  )
A.你以在地球上相同的初速度在月球上起跳后,能達(dá)到的最大高度是$\frac{81}{8}$h
B.月球表面的重力加速度是$\frac{16}{81}$g
C.月球的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為$\frac{4}{9}$
D.月球的密度為$\frac{16g}{27πGR}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)用多用電表對電阻大小進(jìn)行粗測,選用歐姆檔的“×10”檔位,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值約為100Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,用力F將質(zhì)量為1kg的物體壓在豎直墻上,F(xiàn)=50N,方向垂直于墻.
(1)若物體勻速下滑,物體受到的摩擦力是多少?動摩擦因數(shù)是多少?
(2)若F增加到100N,物體靜止不動,它受到的靜摩擦力是多少?方向如何?
(3)若撤去力F,當(dāng)物體沿著墻壁自由下落時,物體受到的滑動摩擦力是多少?(g=10N/kg)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是( 。
A.伽利略通過理想斜面實驗,說明了力是維持物體運(yùn)動的原因
B.物體所受的合力不為零時,其速度一定增大
C.人站在加速上升的升降梯中處于超重狀態(tài)
D.國際單位制中力學(xué)的基本單位有:s(秒)、m(米)、N(牛)

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16.如圖所示,虛線a、b和c是某靜電場中的三個等勢面,它們的電勢分別為a、b和c,一帶電粒子(不計重力)射入電場中,其運(yùn)動軌跡如實線KLMN所示,由圖可知( 。
A.粒子從K到L的過程中,靜電力做負(fù)功
B.粒子從L到M的過程中,靜電力先做正功后做負(fù)功
C.粒子從K到L的過程中,電勢能增加
D.粒子從L到M的過程中,動能先增加后減小

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