A. | 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),說明了力是維持物體運(yùn)動的原因 | |
B. | 物體所受的合力不為零時,其速度一定增大 | |
C. | 人站在加速上升的升降梯中處于超重狀態(tài) | |
D. | 國際單位制中力學(xué)的基本單位有:s(秒)、m(米)、N(牛) |
分析 本題根據(jù)物理學(xué)史和物理學(xué)基本知識分析解答.
解答 解:A、伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),說明了力不是維持物體運(yùn)動的原因,故A錯誤.
B、物體所受的合力不為零時,速度一定變化,但速度不一定增大,故B錯誤.
C、人站在加速上升的升降梯中,加速度向上,處于超重狀態(tài).故C正確.
D、國際單位制中力學(xué)的基本單位有:s(秒)、m(米)、kg(千克),N不是基本單位,故D錯誤.
故選:C
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要掌握物理學(xué)基本知識,了解物理學(xué)史,掌握力學(xué)三個基本單位:m、kg、s.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界的電荷只有兩種,庫侖把他們命名為正電荷和負(fù)電荷 | |
B. | 歐姆發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng) | |
C. | 電流的單位“安培”是國際單位制中的基本單位 | |
D. | 楞次根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P物體受3個力 | |
B. | Q受到3個力 | |
C. | 若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大 | |
D. | 若繩子變長,繩子的拉力將變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 60N | B. | 120N | C. | 240N | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若B右移,F(xiàn)的大小將減小 | |
B. | 若B左移,F(xiàn)的大小將增大 | |
C. | 無論B左移、右移,F(xiàn)的大小都保持不變,但方向要發(fā)生變化 | |
D. | 無論B左移、右移,F(xiàn)的大小、方向都保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某點(diǎn)的電場強(qiáng)度大,該點(diǎn)的電勢一定高 | |
B. | 某點(diǎn)的電勢高,檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的電勢能一定大 | |
C. | 電場力對電荷做正功,電荷的電勢能減少 | |
D. | 電場力對電荷做正功,電荷的電勢能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 關(guān)于原子核內(nèi)部的信息,最早來自天然放射現(xiàn)象 | |
B. | 每個核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用 | |
C. | 原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆孫在α粒子散射實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的 | |
D. | 氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子 | |
E. | 紫外線照射到金屬鋅板表面時能產(chǎn)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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