【題目】如圖，在距地面高為H=45m處，某時刻將一小球A以初速度v0=10m/s水平向右拋出，與此同時在A的正下方有一質(zhì)量mB=1kg的物塊B受水平向右恒力F=6N作用從靜止開始運動，B與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2 ，A、B均可視為質(zhì)點，空氣阻力不計，g取10m/s2 求

（1）A球從拋出到落至地面所用的時間．

（2）A球落地時，A、B之間的距離．

【答案】（1）3s

（2）12m

【解析】試題分析：（1） A球在豎直方向做自由落體運動，有

代入數(shù)據(jù)得A球落到地面所需時間tA=3s

（2）物塊B在地面做勻加速直線運動，設(shè)加速度為a，由牛頓第二定律有

代入數(shù)據(jù)解得，在3s內(nèi)B在地面上滑行的距離為，

由運動學公式有，代入數(shù)據(jù)解得B的位移

A球在水平方向做勻速直線運動，則A的水平位移

故A、B之間的距離為12m．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v -t圖線如圖(b)所示。若重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量,則可求出(　　)

A. 斜面的傾角

B. 物塊的質(zhì)量

C. 物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)

D. 物塊沿斜面向上滑行的最大高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，小明同學利用傳感器設(shè)計實驗：如圖甲所示，將質(zhì)量為m、直徑為d的金屬小球在一定高度h由靜止釋放，小球正下方固定一臺紅外線計時器，能自動記錄小球擋住紅外線的時間t，改變小球下落高度h，進行多次重復實驗．此方案驗證機械能守恒定律方便快捷．

（1）用螺旋測微器測小球的直徑如圖乙所示，則小球的直徑d= mm；

（2）為直觀判斷小球下落過程中機械能是否守恒，應作下列哪一個圖象？ ；

A．h-t圖象 B．h-圖象

C．h-t2圖象 D．h-圖象

（3）經(jīng)正確的實驗操作，小明發(fā)現(xiàn)小球動能增加量mv2總是稍小于重力勢能減少量mgh，你認為增加釋放高度h后，兩者的差值會 （填“增大”、“縮小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究物體運動的加速度與物體所受力的關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示，實驗的步驟如下：

A．把一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上，使定滑輪伸出桌面；

B．把打點計時器固定在長木板沒有定滑輪的一端，并把打點計時器連接到交流電源上。

C．把小車放在長木板上靠近打點計時器的地方，把紙帶的一端固定在小車上且讓紙帶穿過打點計時器的限位孔。

D．細線的一端固定在小車上并跨過定滑輪，另一端懸掛一砝碼盤，調(diào)整滑輪的高度使滑輪和小車間的細線與長木板平行。

E．接通打點計時器電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列小點；

F．改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，更換紙帶，重復上面步驟；

G．根據(jù)紙帶上打的點算出每次實驗時小車的加速度，把每次實驗時砝碼和砝碼盤的重力記錄在相應的紙帶上；

H．以小車的加速度a為縱坐標，細線的拉力F（砝碼和砝碼盤的總重力）為橫坐標，建立坐標系，畫出a-F圖像并得出加速度與力的關(guān)系。

（1）上述操作步驟中明顯遺漏的步驟是______________。

（2）某同學畫出的a-F圖像如圖乙所示，圖線不是直線的原因是________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_____．

A．調(diào)節(jié)斜槽末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

(2)如圖所示，某同學在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點（軌跡已擦去）．已知小方格紙的邊長L=2.5cm．g取10m/s2．請你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

①根據(jù)水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0=________．

②小球運動到b點的速度是_________s ．

③從拋出點到b點所經(jīng)歷的時間是_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體A和B質(zhì)量相等，A置于光滑的水平面上，B置于粗糙水平面上，開始時都處于靜止狀態(tài)． 在相同的水平力作用下移動相同的距離，則（ ）
A.力F對A做功較多，A的動能較大
B.力F對B做功較多，B的動能較大
C.力F對A和B做功相同，A和B的動能相同
D.力F對A和B做功相同，但A的動能較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】許多人造衛(wèi)星都用太陽能電池供電．太陽能電池由許多電池板組成．某電池板不接負載時的電壓是600μV，短路電流是30μA．則下列說法正確的是（ ）

A. 該電池板的電動勢是600μV

B. 該電池板的內(nèi)阻為20Ω

C. 如果將一20Ω的電阻同該電池板組成閉合回路，電源的輸出功率為300W

D. 我們可以通過調(diào)節(jié)外電路的電阻值來調(diào)節(jié)該電池板的電動勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光滑長桿上套有小物塊A，細線跨過位于O點的輕質(zhì)光滑定滑輪，一端連接A，另一端懸掛小物塊B，物塊A、B質(zhì)量相等．C為O點正下方桿上的點，滑輪到桿的距離OC=h．開始時A位于P點，現(xiàn)將A、B靜止釋放．物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中，則下列說法正確的是（　�。�

A. 物塊A速度先增大后減小 B. 物塊A速度一直在增大

C. 物塊B速度先增大后減小 D. 細線對物塊B的拉力先小于B的重力后大于B的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy坐標平面的第一象限內(nèi)有沿－y方向的勻強電場，在第四象限內(nèi)有垂直于平面向外的勻強磁場，現(xiàn)有一質(zhì)量為m，帶電量為+q的粒子（重力不計）以初速度v0 沿x軸的負方向從坐標為（3L，L）的P點開始運動，接著進入磁場后由坐標原點O射出，射出時速度方向與y 軸正方向的夾角為450，求：

（1）粒子從O點射出的速度v大�。�

（2）電場強度E和磁感應強度B的大�。�

（3）粒子從P點運動到O點過程中所用的時間。

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