A. | A和B之間的摩擦力是20N | B. | B和C之間的摩擦力是20N | ||
C. | 物塊C受7個(gè)力作用 | D. | C與桌面間摩擦力為20N |
分析 先對(duì)結(jié)點(diǎn)受力分析,由共點(diǎn)力的平衡可求得繩子對(duì)3的拉力;再將1、2、3作為整體受力分析,由共點(diǎn)力的平衡可求得3與地面間的摩擦力.
解答 解:結(jié)點(diǎn)受P的拉力及兩繩子的拉力;如圖所示,由幾何關(guān)系可知,繩子對(duì)C的拉力F1=GP=40N;
對(duì)整體受力分析,整體受重力、支持力、兩拉力;根據(jù)平衡條件,在水平方向:F+f=F1,得:f=20N方向向左,故C與桌面間的摩擦力為20N,所以D正確;
對(duì)A用隔離法受力分析,根據(jù)平衡條件知水平方向不受外力,即AB之間沒有摩擦力;所以A錯(cuò)誤
對(duì)B用隔離法進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件B受C對(duì)它的摩擦力f=F=20N,根據(jù)牛頓第三定律:B對(duì)C的摩擦力也等于20N.所以B正確.
對(duì)C用隔離法受力分析,受重力、桌面的支持力、B對(duì)它的壓力、B對(duì)它的摩擦力、繩子拉力,桌面對(duì)它的摩擦力共6個(gè)力的作用,所以C錯(cuò)誤.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用,要注意整體法與隔離法在共點(diǎn)力的平衡中經(jīng)常用到,在解題時(shí)要注意靈活選;正確的研究對(duì)象的選取可在解題中起到事半功倍的效果.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 適當(dāng)增大v0 | B. | 適當(dāng)提高h(yuǎn) | C. | 適當(dāng)減小m | D. | 適當(dāng)增大L |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5N | B. | 8N | C. | 12N | D. | 14N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用 | |
B. | 質(zhì)量為m的滑塊均能沿斜面向上運(yùn)動(dòng) | |
C. | 繩對(duì)質(zhì)量為m滑塊的拉力等于該滑塊對(duì)繩的拉力 | |
D. | 系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能均守恒 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
t/s | 0 | 8 | 23 | 35 | 55 | 83 | 130 | 189 | 211 | 217 | 226 | 240 |
v/(m•s-1) | 0 | 5.3 | 19.7 | 28.3 | 41.9 | 56.4 | 85.0 | 111.1 | 119.4 | 119.4 | 119.4 | 119.4 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com