【題目】為了測(cè)試智能汽車(chē)自動(dòng)防撞系統(tǒng)的性能。質(zhì)量為1500kg的智能汽車(chē)以10m/s的速度在水平面勻速直線前進(jìn),通過(guò)激光雷達(dá)和傳感器檢測(cè)到正前方22m處有靜止障礙物時(shí),系統(tǒng)立即自動(dòng)控制汽車(chē),使之做加速度大小為1m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),并向駕駛員發(fā)出警告。駕駛員在此次測(cè)試中仍未進(jìn)行任何操作,汽車(chē)?yán)^續(xù)前行至某處時(shí)自動(dòng)觸發(fā)“緊急制動(dòng)”,即在切斷動(dòng)力系統(tǒng)的同時(shí)提供12000N的總阻力使汽車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),最終該汽車(chē)恰好沒(méi)有與障礙物發(fā)生碰撞。求
(1)汽車(chē)在“緊急制動(dòng)過(guò)程的加速度大小;
(2)觸發(fā)“緊急制動(dòng)”時(shí)汽車(chē)的速度大小和其到障礙物的距離;
(3)汽車(chē)在上述22m的運(yùn)動(dòng)全過(guò)程中的平均速度的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時(shí)候,測(cè)得彈力的大小F和彈簧長(zhǎng)度l的關(guān)系如圖1所示,則由圖線可知:
(1)彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.
(2)為了用彈簧測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖2所示的甲、乙兩種方案.
①為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力的大小,你認(rèn)為方案 更合理.
②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N.當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a的示數(shù)為6.0N,b的示數(shù)為11.0N,c的示數(shù)為4.0N,則A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為1.0kg和2.0kg的物體A和B放置在水平地面上,兩者與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.4,物體B與一輕質(zhì)滑輪相連,F(xiàn)將一根輕繩的一端固定在水平地面上離B足夠遠(yuǎn)的位置,另一端跨過(guò)輕質(zhì)滑輪連接在物體A上,輕繩保持水平方向。初始時(shí)刻,物體A在水平力F=20N作用下由靜止向右運(yùn)動(dòng)。求:
(1)輕繩上拉力的大小;
(2)t=2s時(shí)滑輪對(duì)物體B做功的瞬時(shí)功率為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所受重力 G1=8 N 的砝碼懸掛在繩 PA 和 PB 的結(jié)點(diǎn)上.PA 偏離豎直方向37°角,PB 沿水平方向,且連在所受重力為 G2=100 N 的木塊上,木塊靜止于傾角為 37°的 斜面上,如圖所示,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.試求:
(1)繩 BP 受到的拉力大。
(2)木塊與斜面間的摩擦力大小和木塊所受斜面的支持力大小。(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,按要求調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置.
①為測(cè)定相鄰兩個(gè)亮條紋的間距,轉(zhuǎn)動(dòng)手輪使目鏡中能觀察到如圖乙所示的分劃板中心刻度與干涉條紋,記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)。然后再次轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使目鏡中能觀察到圖_____(在A、B、C、D中選填一個(gè))所示的分劃板中心刻度與干涉條紋,再次記下手輪上的讀數(shù)。
②測(cè)得相鄰兩個(gè)亮條紋間距為△x,雙縫間距為d,單縫與雙縫的距離為11,雙縫到屏的距離為l2,目鏡的放大倍數(shù)為k,則對(duì)應(yīng)的光波波長(zhǎng)為___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人站在電動(dòng)扶梯的水平臺(tái)階上,假定人與扶梯一起沿斜面加速上升,在這個(gè)過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是
A. 踏板對(duì)人的摩擦力對(duì)人做負(fù)功
B. 踏板對(duì)人的作用力方向是豎直向上
C. 人所受的重力對(duì)人做的功等于人的重力勢(shì)能的增量
D. 人對(duì)踏板的壓力大小等于踏板對(duì)人的支持力的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人造地球衛(wèi)星在近似圓軌道上運(yùn)行的過(guò)程中,由于軌道所在處的空間存在極其稀薄的空氣,則( )
A. 如不加干預(yù),衛(wèi)星所受的萬(wàn)有引力將越來(lái)越小
B. 如不加干預(yù),衛(wèi)星運(yùn)行一段時(shí)間后動(dòng)能會(huì)增加
C. 衛(wèi)星在近似圓軌道上正常運(yùn)行時(shí),由于失重現(xiàn)象衛(wèi)星內(nèi)的物體不受地球引力作用
D. 衛(wèi)星在近似圓軌道上正常運(yùn)行時(shí),其速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m=0.60kg的籃球從距地板H=0.80m高處由靜止釋放,與水平地板撞擊后反彈上升的最大高度h=0.45m,從釋放到彈跳至h高處經(jīng)歷的時(shí)間t=1.0s。忽略空氣阻力作用,重力加速度取g=10m/s2,求:
(1)籃球與地板撞擊過(guò)程中損失的機(jī)械能△E;
(2)籃球?qū)Φ匕宓钠骄矒袅Α?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)。說(shuō)法正確的有___________。
A.甲圖是用油膜法測(cè)分子直徑的示意圖。認(rèn)為油酸薄膜厚度等于油酸分子直徑
B.乙圖是溴蒸氣的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn),若溫度升高。則擴(kuò)散的速度加快
C.丙圖是模擬氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生機(jī)理的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明氣體壓強(qiáng)是由氣體重力引起的
D.丁圖是蜂蠟涂在單層云母片上融化實(shí)驗(yàn),說(shuō)明云母晶體的導(dǎo)熱性能各向同性
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