18.下列說法正確的是(  )
A..作用力和反作用力作用在同一物體上
B..太陽系中的行星均受到太陽的引力作用
C.運行的人造地球衛(wèi)星所受引力的方向是不斷變化的
D.當(dāng)宇航員劉洋站立于繞地球做勻速圓周運動的“天宮一號”內(nèi)不動時,她受力平衡

分析 作用力和反作用力是兩個物體的相互作用力,作用在兩個物體上.
太陽系中的行星均受到太陽的引力作用,并提供行星做圓周運動需要的向心力.
運行的人造地球衛(wèi)星所受引力的方向指向地心一直在變.
伽利略用理想實驗否定了“力是維持物體運動的原因”.

解答 解:A、作用力和反作用力是兩個物體的相互作用力,作用在兩個物體上.故A錯誤.
B、太陽系中的行星均受到太陽的引力作用,故B正確.
C.人造地球衛(wèi)星繞地做勻速圓周運動有萬有引力提供向心力,因而方向始終指向地心,一直在變,故C正確.
D、當(dāng)宇航員劉洋站立于繞地球做勻速圓周運動的“天宮一號”內(nèi)不動時,她受力指向地球的球心,不是平衡狀態(tài).故D錯誤.
故選:BC

點評 作用力和反作用力受力物體不同,要明確和一對平衡力區(qū)別.
力是矢量,有大小和方向.
力不是維持物體運動的原因,力是改變物體運動的原因.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,有下列實驗步驟:
(a)在桌上放一塊方木板,在方木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點.
(b)只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣位置O,記下彈簧秤的示數(shù)F′和細(xì)繩的方向,按同樣比例做出力F′的圖示.
(c)改變兩個分力的大小和夾角,再做兩次實驗.
(d)記下兩只彈簧秤的示數(shù)F1、F2及結(jié)點的位置,描下兩條細(xì)繩的方向,在紙上按比例做出力F1和F2的圖示,用平行四邊形定則求出合力F.
(e)比較力F′與F,可以看出,它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的.
(f)把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端,通過細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長,使結(jié)點到達(dá)某一位置O.
完成下列填空:
(1)上述步驟中,正確的順序是afdbec(填寫步驟前面的字母).
(2)下列哪些措施能減小實驗誤差BCD.
A.兩條細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平面平行
C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時兩標(biāo)記點要適當(dāng)遠(yuǎn)一些
D.實驗前先把實驗所用的兩只彈簧秤的鉤子相互鉤住平放在桌面上,向相反方向拉動,檢查讀數(shù)是否相同,若不同,則進(jìn)行調(diào)節(jié)使之相同.

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6.如圖所示,在不計滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下,當(dāng)小車勻速向右運動時,物體A的受力和運動情況是(  )
A.繩的拉力大于A的重力B.繩的拉力等于A的重力
C.繩的拉力小于A的重力D.物體A的速度會逐漸增大

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13.畫出下面物體所受重力的圖示
(1)放在水平地面上的重為3.0×106 N的木箱.
(2)質(zhì)量為8kg的小球在空中自由下落時(不計空氣阻力)所受力的圖示(g取10N/kg).

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3.用甲、乙兩個完全相同的電流表表頭改裝成量程分別為0~5V和0~10V的電壓表,串聯(lián)后接在12V的電壓上,則( 。
A.兩表的電壓示數(shù)相同B.兩表頭的指針偏角相同
C.兩表頭的指針偏角不相同D.兩表的電壓示數(shù)不相同

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10.在水平地面上有一質(zhì)量為5kg的物體,物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運動,10s后拉力大小減為$\frac{F}{3}$,該物體的運動速度隨時間變化的圖象如圖所示,
求:(1)物體受到的拉力F的大;
(2)物體與地面之間的動摩擦因數(shù)(g取10m/s2).

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7.在“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實驗中,有以下器材:
A、小燈泡L(2.5V、0.55A)
B、滑動變阻器R(0~10Ω)
C、電壓表V1(0~3V)
D、電壓表V2(0~15V)
E、電流表A1(0~0.6A)
F、電流表A2(0~3A)
G、鉛蓄電池、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.
(1)為了減小誤差,實驗中應(yīng)選電流表E,電壓表C.
(2)在圖1虛線框內(nèi)按要求設(shè)計實驗電路圖(部分線已畫好).
(3)某同學(xué)經(jīng)過實驗,描繪出一個小燈泡的伏安特性曲線,如圖2所示,圖線發(fā)生彎曲的原因為燈泡電阻隨溫度的升高而增大.

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8.在如圖的電路中,標(biāo)出電壓表、電流表及它們的正、負(fù)接線柱.

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