19．關(guān)于磁場(chǎng)方向，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．磁場(chǎng)的方向就是該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
B．磁場(chǎng)的方向就是通過(guò)該點(diǎn)的磁感線的方向
C．磁場(chǎng)的方向就是通電導(dǎo)體在該點(diǎn)受到的磁場(chǎng)力的方向
D．磁場(chǎng)的方向就是小磁針南極在該點(diǎn)受到的磁場(chǎng)力的方向

分析 磁場(chǎng)的方向就是該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向．磁場(chǎng)的方向就是小磁針靜止的時(shí)候N極所指的方向，也是小磁針的N極所受力的方向，與通電導(dǎo)線所受安培力的方向垂直．

解答 解：A、磁感應(yīng)強(qiáng)度用來(lái)描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向，磁場(chǎng)的方向就是該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向．故A正確．
B、磁感線可以形象表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向，其切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，故B錯(cuò)誤．
C、磁場(chǎng)的方向與通電導(dǎo)體在該點(diǎn)受到的磁場(chǎng)力的方向垂直，故C錯(cuò)誤．
D、磁場(chǎng)的方向就是小磁針的N極在該點(diǎn)受到的所受的磁場(chǎng)力的方向，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題要掌握磁場(chǎng)方向的規(guī)定，理解磁感線的物理意義：磁感線的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，知道磁場(chǎng)的方向與通電導(dǎo)線所受安培力的方向垂直．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，粗細(xì)均勻的金屬絲制成長(zhǎng)方形導(dǎo)線框abcd（ad＞ab）處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線框所在平面垂直．另種材料同樣規(guī)格的金屬絲MN可與導(dǎo)線框保持良好接觸且始終與ab、cd平行．當(dāng)MN在外力作用下從導(dǎo)線框左端勻速滑到右端的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．金屬絲MN中的電流先減小后增大
B．金屬絲MN中的電流先增大后減小
C．導(dǎo)線框abcd消耗的電功率先減小后增大
D．導(dǎo)線框abcd消耗的電功率先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．（1）在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材：
A．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；B．天平；C．秒表；D．低壓直流電源；E．紙帶和復(fù)寫(xiě)紙；F．導(dǎo)線；G．細(xì)繩；H．小車(chē)；I．砂和桶；J．一端附有滑輪的長(zhǎng)木塊；K．砝碼．
其中多余和錯(cuò)誤的器材時(shí)CD（填代號(hào)），缺少的器材時(shí)低壓交流電源和刻度尺．
（2）在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，分別以a為縱坐標(biāo)、$\frac{1}{m}$為橫坐標(biāo)作圖象，這樣就能直觀地看出其關(guān)系．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于功，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．功是矢量B．功的單位是牛
C．功就是能量D．功是能量轉(zhuǎn)化的量度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．兩個(gè)相對(duì)靜止的物體間一定有靜摩擦力
B．運(yùn)動(dòng)的物體可以受靜摩擦力作用
C．摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)
D．物體受到彈力的作用時(shí)一定受到摩擦力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某質(zhì)點(diǎn)從x、y直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)出發(fā)，在第2s內(nèi)向x正方向運(yùn)動(dòng)6m，在第2s內(nèi)向y正方向運(yùn)動(dòng)8m．求：
（1）質(zhì)點(diǎn)在這2s內(nèi)的位移大小和方向；
（2）質(zhì)點(diǎn)在這2s內(nèi)的平均速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．若一個(gè)物體處于平衡狀態(tài)，則此物體一定是（　　）
A．保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
C．做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D．合力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，如甲圖．在水平桌面上放置一個(gè)斜面，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，鋼球滾過(guò)桌邊后便做平拋運(yùn)動(dòng)．在鋼球拋出后經(jīng)過(guò)的地方放置一塊水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通過(guò)豎直標(biāo)尺讀出，木板可以上下自由調(diào)節(jié)．在木板上固定一張白紙．該同學(xué)在完成裝置安裝后進(jìn)行了如下步驟的實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)前在白紙上畫(huà)一條直線，并在線上標(biāo)出a、b、c三點(diǎn)，且ab=bc，如乙圖．量出ab長(zhǎng)度L=20.00cm．
②讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中a點(diǎn)，記下此時(shí)木板與桌面的高度差h1=h．
③讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中b點(diǎn)，記下此時(shí)木板與桌面的高度差h2=h+10.00（cm）．
④讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中c點(diǎn)，記下此時(shí)木板與桌面的高度差h3=h+30.00（cm）．
則該同學(xué)由上述測(cè)量結(jié)果即可粗測(cè)出鋼球的平拋初速度大小vo=2m/s，鋼球擊中b點(diǎn)時(shí)其豎直分速度大小為vby=1.5m/s．已知鋼球的重力加速度為g=10m/s2，空氣阻力不計(jì)，鋼球從O點(diǎn)到a點(diǎn)用時(shí)ta=0.05s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能在繞地球飛行的太空實(shí)驗(yàn)艙中完成的是（　�。�
A．用天平測(cè)量物體的質(zhì)量B．用彈簧秤測(cè)物體的重力
C．用溫度計(jì)測(cè)艙內(nèi)的溫度D．用桿秤測(cè)量物體的質(zhì)量

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