分析 小球受重力、拉力、電場力三個(gè)力處于平衡狀態(tài),根據(jù)受力圖,確定電場力的方向;
利用合成法求出電場力的大小,再根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式求電場強(qiáng)度;
根據(jù)電場力做功的多少,即可判定小球電勢能的變化情況.
解答 解:(1)小球的受力如圖,
由于小球帶負(fù)電,則電場強(qiáng)度的方向向左,
(2)根據(jù)共點(diǎn)力平衡有:mgtan30°=qE
解得:E=$\frac{mgtan30°}{q}$=$\frac{\sqrt{3}×1{0}^{-2}×10×\frac{\sqrt{3}}{3}}{2×1{0}^{-8}}$=5×106N/C
(3)根據(jù)電場力做功表達(dá)式,則有:W=qELsin30°=$2×1{0}^{-8}×5×1{0}^{6}×1×\frac{1}{2}$=0.05J
因電場力做正功,那么小球的電勢能減小了0.05J;
答:(1)這個(gè)電場的方向水平向左.
(2)這個(gè)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小5×106N/C.
(3)在外力作用下讓小球回到鉛垂線位置,則小球電勢能減小了0.05J.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵進(jìn)行正確的受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出未知力.以及掌握電場強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$,并理解通過電場力做功的多少,求解電勢能變化的方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于500N | B. | 小于500N | C. | 等于500N | D. | 上述說法均不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過實(shí)驗(yàn)和邏輯推理說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
B. | 只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma | |
C. | 伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)是速度隨位移均勻變化的運(yùn)動(dòng) | |
D. | 在物理問題的研究中,如果不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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