A. | 伽利略通過實(shí)驗(yàn)和邏輯推理說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
B. | 只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma | |
C. | 伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)是速度隨位移均勻變化的運(yùn)動(dòng) | |
D. | 在物理問題的研究中,如果不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法 |
分析 伽利略通過研究認(rèn)為,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持;
在物理學(xué)中為了研究問題的方便,常常建立一些物理模型,這是模型法;
格局對物理學(xué)常識(shí)的掌握與了解分析答題.
解答 解:A、亞里士多德認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持,伽利略認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)不需要力拉維持,故A錯(cuò)誤;
B、只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma,故B正確;
C、伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)中速度隨時(shí)間變化是均勻的,位移與所用時(shí)間的平方成正比,故C錯(cuò)誤;
D、在物理問題的研究中,如果不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是模型法,不是假設(shè)法,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了物理學(xué)史以及一些物理定律的意義,對于物理定律我們不僅要會(huì)應(yīng)用還要了解其推導(dǎo)過程,有助于提高我們研究問題的能力和興趣.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1A | B. | 2A | C. | 1.67A | D. | 1.25A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若斜面光滑,則下行加速度比上行加速度大 | |
B. | 若斜面光滑,則下行時(shí)間比上行時(shí)間短 | |
C. | 若斜面不光滑,則上行加速度比下行加速度小 | |
D. | 若斜面不光滑,則上行時(shí)間比下行時(shí)間短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0,0 | B. | 3gsinθ,0 | C. | $\frac{3gsinθ}{2}$,0 | D. | gsinθ,gsinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8g | B. | g | C. | 2g | D. | 3g |
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