2.質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),其位移-時(shí)間圖象如圖所示,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.2 s末質(zhì)點(diǎn)的位移為零,前2 s內(nèi)位移為負(fù),后2 s內(nèi)位移為正,所以2 s末質(zhì)點(diǎn)改變了運(yùn)動(dòng)方向
B.2 s末質(zhì)點(diǎn)的位移為零,該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為零
C.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為0.1 m/s,方向與規(guī)定的正方向相同
D.質(zhì)點(diǎn)在4 s時(shí)間內(nèi)的位移大小為0.4 m,位移的方向與規(guī)定的正方向相同

分析 位移-時(shí)間圖象表示物體的位置隨時(shí)間的變化規(guī)律,圖象上的任意一點(diǎn)表示該時(shí)刻的位置,圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度,斜率的正負(fù)表示速度的方向.結(jié)合這些知識(shí)分析.

解答 解:A、前2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)從-0.2m的位置到了0的位置,根據(jù)位移等于末位置坐標(biāo)減去初位置坐標(biāo),得前2s內(nèi)位移為△x=0-(-0.2)=0.2m,為正值,后2 s內(nèi)位移△x′=2m-0=2m,為正值,所以2 s末質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向沒有改變.故A錯(cuò)誤;
B、位移-時(shí)間圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度,所以該質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為:v=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{0.2}{2}$=0.1m/s,方向?yàn)檎较,與規(guī)定的正方向相同,故B錯(cuò)誤,C正確.
D、前4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)從-0.2m的位置到了0.2m的位置,通過的位移為△x″=x2-x1=0.2m-(-0.2m)=0.4m,所以位移大小為0.4m,方向與規(guī)定的正方向相同,故D正確.
本題選錯(cuò)誤的,故選:AB

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要知道位移-時(shí)間圖象上點(diǎn)和斜率的物理意義;位移的解法應(yīng)當(dāng)為末位置坐標(biāo)減去初位置坐標(biāo).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.把一盞標(biāo)有“4V、1.6W”的小燈泡接到輸出電壓恒定為1V的電源兩端.下列對(duì)流過小燈泡的電流敘述正確的是( 。
A.一定等于0.1AB.一定大于0.1AC.一定小于0.1AD.可能小于0.1A

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.有一質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某一時(shí)刻的速度大小是4m/s,一秒后速度的大小是10m/s,則在這一秒內(nèi)( 。
A.加速度的大小一定是6m/s2B.加速度的大小一定是14m/s2
C.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場中,P從兩極板正中央射人,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(diǎn)(重力不計(jì)),則從開始射入到打到上板的過程中(  )
A.它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tQ>tP
B.它們運(yùn)動(dòng)的加速度aQ<aP
C.它們的動(dòng)能增加之比△EKP:△EKQ=1:2
D.它們所帶的電荷量之比qP:qQ=1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.某型號(hào)的艦載飛機(jī)在航空母艦的跑道上加速時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2,所需的起飛速度為50m/s,跑道長160m.通過計(jì)算判斷:(不計(jì)風(fēng)力等影響)
(1)飛機(jī)能否靠自身的發(fā)動(dòng)機(jī)從艦上起飛?
(2)為了使飛機(jī)在開始滑行時(shí)就有一定的初速度,航空母艦裝有彈射裝置.對(duì)于該型號(hào)的艦載飛機(jī),彈射系統(tǒng)必須使它具有多大的初速度?
(3)若彈射裝置在戰(zhàn)斗中毀壞,你是艦長,將怎樣指揮飛機(jī)起飛?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,S點(diǎn)為振源,其頻率為100Hz,所產(chǎn)生的橫波波速為80m/s,P、Q是波傳播途中的二點(diǎn),且SP=5.4m,SQ=6.6m,當(dāng)S通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)時(shí)( 。
A.P在波谷,Q在波峰
B.P在波峰,Q在波谷
C.P、Q都在波峰
D.P通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng),Q通過平衡位置向下運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.如圖,某同學(xué)利用驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)裝置.探究半徑相等的小球1和2的碰撞過程是否動(dòng)量守恒,用天平測出兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為m1和m2,且m1>m2,按下述步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,做好測量前的準(zhǔn)備,并記下重垂線所指的位置O第一步:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上,重復(fù)10次,用盡可能小的圓把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置.
第二步:把小球2放在斜槽前端邊緣處,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下;使它們碰撞并落在地面上.重復(fù)10次,并使用與第一步同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置.
第三步:用刻度尺分別測量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置離O點(diǎn)的距離,即線段OD、OE、OF的長度,分別為LD、LE、LF
(1)小球m1與m2發(fā)生碰撞后,m1的落點(diǎn)是圖中的D點(diǎn),m2的落點(diǎn)是圖中的F 點(diǎn).
(2)用測得的物理量來表示,只要滿足關(guān)系式m1LE=m1LD+m2LF,則說明兩小球的碰撞過程動(dòng)量守恒.
(3)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)操作和描述正確的是C.
A.用質(zhì)量大的球去碰質(zhì)量較小的球,目的是使被碰球飛行距離更遠(yuǎn),可減小測量誤差
B.調(diào)整斜槽末端水平,目的是使兩球能發(fā)生對(duì)心碰撞
C.讓入射球認(rèn)同一位置釋放,目的是保障每次碰撞前小球的動(dòng)量都相同
D.碰撞后兩球的動(dòng)能之和總會(huì)小于碰前入射球的動(dòng)能,是因?yàn)樾辈勰Σ亮ψ鲐?fù)功造成的.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波動(dòng)圖象.已知P質(zhì)點(diǎn)此時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)方向向下,波的傳播速度v=50m/s.則下列說法中正確的是( 。
A.當(dāng)P質(zhì)點(diǎn)位于負(fù)向最大位移處時(shí),b質(zhì)點(diǎn)一定在x軸下方
B.這列波一定沿x軸正方向傳播
C.當(dāng)P質(zhì)點(diǎn)回到平衡位置時(shí),a質(zhì)點(diǎn)也一定回到平衡位置
D.a質(zhì)點(diǎn)到達(dá)正向最大位移處所需的最短時(shí)間小于0.01s
E.a質(zhì)點(diǎn)到達(dá)正向最大位移處所需的最短時(shí)間大于0.01s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.電源的電動(dòng)勢(shì)為5V,外電路的電阻為4Ω,內(nèi)電路的電阻為1Ω,則閉合電路里的電流為( 。
A.0.8AB.1.25AC.1AD.5A

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同步練習(xí)冊(cè)答案