1．在光滑水平面上動能為E0，動量大小為P0的小鋼球1與靜止小鋼球2發(fā)生碰撞，碰撞前后球1的運動方向相反，將碰撞后球1的動能和動量大小分別記為E1、P1，球2的動能和動量大小分別記為E2、P2，則必有（　�。�
A．E1=E0B．P2＞P0C．E2＞E0D．P1＞P0

分析 根據(jù)碰撞過程的兩大基本規(guī)律：系統(tǒng)動量守恒和總動能不增加，分析可知得到：E1＜E0，E2＜E0，P1＜P0．由動量守恒定律分析P2與P0的關(guān)系．

解答 解：碰撞后兩球均有速度．碰撞過程中總動能不增加，則：E1＜E0，E2＜E0，P1＜P0，否則，就違反了能量守恒定律．故A正確，BC錯誤；
由動量守恒定律得：P0=P2-P1，得到P2=P0+P1，可見，P2＞P0．故ACD錯誤，B正確．
故選：B

點評 本題考查對碰撞過程基本規(guī)律的理解和應(yīng)用能力．碰撞過程的兩大基本規(guī)律：系統(tǒng)動量守恒和總動能不增加，常常用來分析碰撞過程可能的結(jié)果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示為簡易交流發(fā)電機的模型，邊長為0.1m的正方形線圈abcd在水平勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸OO′勻速旋轉(zhuǎn)，匝數(shù)為100（圖中只畫了一匝線圈），線圈的總電阻為1Ω，轉(zhuǎn)速為5r/s，磁感應(yīng)強度為0.1T，外電路電阻R=9Ω．求：
（1）從圖示位置開始計時，寫出感應(yīng)電動勢瞬時值表達式；
（2）外電路電阻R兩端電壓的有效值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．若物體所受合力為零，則其運動狀態(tài)一般情況下不發(fā)生改變
B．掛衣鉤的吸盤能吸附在墻上，是因為分子間存在引力
C．運動員將籃球投出，籃球在空中運動過程中，運動員對籃球做了功
D．懸浮在水中的物體受到水的壓力，壓力的合力與該物體受到的重力是平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在共點力的作用下物體處于平衡狀態(tài)時，下列說法正確的是（　�。�
A．物體一定保持靜止B．物體受到的合力為零
C．物體一定做勻速直線運動D．物體一定做勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外，更重要的是領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，下列關(guān)于物理學(xué)研究方法正確的說法是（　�。�
A．牛頓在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，應(yīng)用了控制變量法
B．伽利略在研究自由落體運動規(guī)律時，使用的是實驗歸納法
C．在利用速度-時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時，使用的是微元法
D．卡文迪許在實驗室利用扭稱測量出萬有引力常量時，利用了理想模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖，一小球從某一高度水平拋出后，恰好落在第1級臺階的緊靠右邊緣處，反彈后再次下落至第3級臺階的緊靠右邊緣處．已知小球從第一、二次與臺階相碰之間的時間間隔為0.3s，每級臺階的寬度和高度均為18cm．小球每次與臺階碰撞后速度的水平分量保持不變，而豎直分量大小變?yōu)榕銮暗?\frac{1}{4}$，重力加速度g=10m/s2．
（1）求第一次落點與小球拋出點間的水平距離和豎直距離；
（2）分析說明小球是否能夠與第5級臺階相撞．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，物體A、B由同一位置沿同一方向做直線運動．他們運動的速度v隨時間t 的變化關(guān)系，如圖所示．由圖可知（　�。�
A．物體A、B在4s 末相遇B．物體A、B在2s 末相遇
C．物體A、B在4s 末的速度大小相等D．物體A、B在2s 末的速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．將一玻璃瓶裝水后密閉放在水平桌面上，在瓶的中部有一個氣泡處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，先突然用力將瓶子向前推動一下，則可以看到氣泡相對于瓶子的運動情況是（　　）
A．不動B．向前C．向后D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．在楊氏雙縫干涉實驗裝置中，雙縫的作用是（　　）
A．遮住過于強烈的燈光B．形成兩個振動情況相同的光源
C．使白光變成單色光D．使光發(fā)生折射

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同步練習(xí)冊答案