【題目】一列簡諧橫波沿直線由A向B傳播，A、Ｂ相距０.45m，右圖是A處質(zhì)點(diǎn)的震動(dòng)圖像。當(dāng)A處質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到波峰位置時(shí)，B處質(zhì)點(diǎn)剛好到達(dá)平衡位置且向y軸正方向運(yùn)動(dòng)，這列波的波速可能是

A．4.5m/s B．3.0m/s C．1.5m/s D．0.7m/s

【答案】A

【解析】本題主要考查了波和振動(dòng)圖像的關(guān)系，較容易。從圖中可知周期為0.4s由題可知質(zhì)點(diǎn)AB間最簡單波形如圖所示，所以可能AB間距和波長的關(guān)系為再由公式代入數(shù)據(jù)可知波速選項(xiàng)A正確。

方法提煉：對(duì)于波動(dòng)和振動(dòng)圖像關(guān)系問題中，關(guān)鍵問題是能畫出兩質(zhì)點(diǎn)間的最簡單波形圖。對(duì)波動(dòng)問題，我們要注意波的時(shí)間和空間上都呈周期性變化，也是帶來多解的根本原因；本題中已知波從A傳到B，根據(jù)AB質(zhì)點(diǎn)同一時(shí)刻振動(dòng)情況，我們先畫出一個(gè)波形內(nèi)的情況，再用波長的周期性得出波長與AB間距的關(guān)系。在處理好波動(dòng)問題，關(guān)鍵要理解波的圖像和振動(dòng)圖像的區(qū)別。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為交流發(fā)電機(jī)示意圖，匝數(shù)為n＝100匝的矩形線圈，邊長分別為10 cm和20 cm，內(nèi)阻為5 Ω，在磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.5 T的勻強(qiáng)磁場中繞OO′軸以50 rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈外部和20 Ω的電阻R相連接．求：

(1)S斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)；

(2)開關(guān)S合上時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)；

(3)通過電阻R的電流最大值是多少？電阻R上所消耗的電功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩塊完全相同的木塊A、B，其中A固定在水平桌面上，B放在光滑水平桌面上．兩顆同樣的子彈以相同的水平速度射入兩木塊，穿透后子彈的速度分別為vA、vB，在子彈穿透木塊過程中因克服摩擦力產(chǎn)生的熱分別為QA、QB，設(shè)木塊對(duì)子彈的摩擦力大小一定，則(　　)

A. vA＞vB，QA＞QB； B. vA＜vB，QA＝QB；

C. vA＝vB，QA＜QB； D. vA＞vB，QA＝QB；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】老師要求同學(xué)們利用如圖所示的裝置驗(yàn)證：當(dāng)物體質(zhì)量m一定時(shí)，它的加速度a與力F成正比。其中F=m2g，m=m1+m2（m1為小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，m2為桶及桶中砝碼的總質(zhì)量）。實(shí)驗(yàn)過程：將小車從A處由靜止釋放，用速度傳感器測出它運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)的速度v，然后將小車內(nèi)的一個(gè)砝碼拿到小桶中，小車仍從A處由靜止釋放，測出它運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)對(duì)應(yīng)的速度，重復(fù)上述操作。圖中AB相距x。

（1）設(shè)加速度大小為a，則a與v及x間的關(guān)系式是___________。

（2）如果實(shí)驗(yàn)操作無誤，四位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了下列圖象，其中哪一個(gè)是正確的_________。

（3）下列哪些措施能夠減小本實(shí)驗(yàn)的誤差________。

A．實(shí)驗(yàn)中必須保證m2<<m1 B．實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力

C．細(xì)線在桌面上的部分應(yīng)與長木板平行 D．圖中AB之間的距離x盡量小些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一驗(yàn)電器與鋅版相連，在A處用一紫外線燈照射鋅版，關(guān)燈后，驗(yàn)電器指針保持一定偏角。

（1）驗(yàn)電器帶____________（“負(fù)電荷”或“正電荷”）；

（2）現(xiàn)用一帶少量負(fù)電的金屬小球與鋅版接觸，則驗(yàn)電器指針偏角將______（填“增大”、“減小”或“不變”）；

（3）使驗(yàn)電器指針回到零，再用相同強(qiáng)度的黃光燈照射鋅版，驗(yàn)電器指針無偏轉(zhuǎn)。那么，若改用強(qiáng)度更大的紅光等照射鋅版，可觀察到驗(yàn)電器指針___________（填“有”或“無”）偏轉(zhuǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為裝有食品的密封包裝袋在不同物理環(huán)境下的兩張照片，甲攝于壓強(qiáng)為、氣溫為18℃的環(huán)境下，乙攝于壓強(qiáng)為、氣溫為10℃的環(huán)境下，其中為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，下列說法中正確的是（　 ）

A. 甲圖包裝袋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)小于乙圖中袋內(nèi)氣體壓強(qiáng)

B. 乙圖包裝袋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)小于甲圖中袋內(nèi)氣體壓強(qiáng)

C. 圖中包裝袋鼓起越厲害，袋內(nèi)單位體積的氣體分子數(shù)越多

D. 圖中包裝袋鼓起越厲害，袋內(nèi)氣體分子的平均動(dòng)能越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用有透光狹縫的鋼條和光電計(jì)時(shí)器的裝置測量重力加速度，如圖所示。在鋼條下落過程中，鋼條擋住光源發(fā)出的光時(shí)計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，透光時(shí)停止計(jì)時(shí),若再次擋光，計(jì)時(shí)器將重新開始計(jì)時(shí)。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將鋼條豎直置于一定高度（下端A高于光控開關(guān)），由靜止釋放，測得先后兩段擋光時(shí)間和。

①用游標(biāo)卡尺測量、的長度，其中的長度如圖所示，其值為_______mm。

②若狹縫寬度不能忽略，則該同學(xué)利用，，及相關(guān)測量值得到的重力加速度值比其真實(shí)值_______(偏大或偏小)，其原因是_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

(3)本實(shí)驗(yàn)中以下說法正確的是________．

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧秤之間夾角必須取90°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為著名的“阿特伍德機(jī)”裝置示意圖。跨過輕質(zhì)定滑輪的輕繩兩端懸掛兩個(gè)質(zhì)量均為M的物塊，當(dāng)左側(cè)物塊附上質(zhì)量為m的小物塊時(shí)，該物塊由靜止開始加速下落，下落h后小物塊撞擊擋板自動(dòng)脫離，系統(tǒng)以v勻速運(yùn)動(dòng)。忽略系統(tǒng)一切阻力，重力加速度為g．若測出v，則可完成多個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于此次實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是

A．系統(tǒng)放上小物塊后，輕繩的張力增加了mg

B．可測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>

C．要驗(yàn)證機(jī)械能守恒，需驗(yàn)證等式mgh＝Mv2，是否成立

D．要探究合外力與加速度的關(guān)系，需探究是否成立

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同步練習(xí)冊(cè)答案