3．如圖所示，用一輕繩將小球P系于光滑墻壁的O點，在墻壁和球P之間還有一矩形物塊Q，P、Q均處于靜止狀態(tài)，則下列說法正確的是（　　）
A．Q受到2個力作用
B．P受到3個力作用
C．若繩子變長，P受到的靜摩擦力將增大
D．若繩子變短，Q受到的靜摩擦力仍不變

分析 先對小方塊Q受力分析，受重力、壓力、支持力和向上的靜摩擦力，共4個力，再對小球P受力分析，受重力、拉力、支持力和向下的靜摩擦力，共四個力，根據(jù)共點力平衡條件列式分析即可．

解答 解：A、對小方塊Q受力分析，受重力、壓力、支持力和向上的靜摩擦力，共4個力，故A錯誤；
B、對小球P受力分析，受重力、拉力、支持力和向下的靜摩擦力，共4個力，故B錯誤；
C、Q受力平衡，則豎直方向f=mg，無論繩子變長還是變短，f不變，而P受到的靜摩擦力和Q受到的靜摩擦力大小相等，所以也不變，故C錯誤，D正確．
故選：D

點評 本題關(guān)鍵是能夠靈活地選擇研究對象進行受力分析，根據(jù)平衡條件列方程求解，難度適中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，一同學設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．

（1）實驗時，一定要進行的操作是BD．
A．為減小誤差，實驗中一定要保證鉤碼的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M．
B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力．
C．小車靠近打點計時器，先釋放小車，再接通電源，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數(shù)．
D．改變鉤碼的質(zhì)量，打出幾條紙帶．
（2）該同學在實驗中得到如圖2所示的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，計數(shù)點間的距離如圖2所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的點4的速度為v=0.314m/s，加速度a=0.496 m/s2 （均保留三位有效數(shù)字）．
（3）以拉力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a-F圖象是一條直線，測得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為$\frac{1}{k}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，物體A放在足夠長的木板B上，木板B靜止于水平面．t=0時，電動機通過水平細繩以恒力F拉木板B，使它做初速度為零，加速度aB=4.0m/s2的勻加速直線運動．已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）t=1.0s時，物體A的加速度大小aA；
（2）t=1.0s時，電動機的輸出功率P；
（3）若t=1.0s時，將電動機的輸出功率立即調(diào)整為P′=80W，并在以后的運動過程中始終保持這一功率不變，t′=2.5s時物體A剛好到達最大速度，則在t=1.0s到t=2.5s這段時間內(nèi)木板B的位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖，電流表和電壓表均為理想電表，下列說法中正確的是（　�。� 
A．若R1斷路，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大
B．若R2斷路，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)為零
C．若R3短路，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
D．若R4斷路，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，斜面M靜止在光滑水平面上，斜面左邊緊貼墻壁，若在斜面上放著一個物體m．當m沿著斜面下滑時，M始終靜止不動，則M受力個數(shù)可能為（　　）
A．3個B．4個C．5個D．6個

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，物體A由上下兩部分構(gòu)成（這兩部分間不會發(fā)生相對滑動），正在從斜面體B上沿斜面勻速下滑，而斜面體在水平面上始終保持靜止，則下面說法中正確的是（　�。�
A．物體A在沿斜面下滑的過程中受到兩個力的作用
B．地面對斜面體B有水平向左的摩擦力作用
C．斜面體B相對于地面沒有水平向左或向右的運動趨勢
D．將A的上半部拿走后，A的剩余部分仍將勻速下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．光滑水平面上以速度v0勻速滑動的物塊，某時刻受到一水平恒力F的作用，經(jīng)一段時間后物塊運動到B點，速度大小仍為v0，方向改變了90°，如圖所示，則在此過程中（　�。�
A．物塊的動能一定始終不變B．水平恒力F方向一定與AB連線垂直
C．物塊的速度一定先增大后減小D．物塊的加速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在物理學中，突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經(jīng)常采用的一種科學方法．質(zhì)點就是這種物理模型之一．關(guān)于質(zhì)點的下列說法正確的是（　�。�
A．研究地球公轉(zhuǎn)時，由于地球很大，所以不能將地球看做質(zhì)點
B．萬噸巨輪在大海中航行，研究巨輪所處的地理位置時，巨輪可看做質(zhì)點
C．研究火車經(jīng)過南京長江大橋所用的時間時，可以將火車看做質(zhì)點
D．研究短跑運動員的起跑姿勢時，由于運動員是靜止的，所以可以將運動員看做質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖甲所示是研究光電效應規(guī)律的光電管，用波長λ=0.50μm的綠光照射陰極K，實驗測得流過G表的電流I與AK之間的電勢差UAK滿足如圖乙所示規(guī)律，取h=6.63×10-34J•s，結(jié)合圖象．求：（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）每秒鐘陰極發(fā)射的光電子數(shù)和光電子飛出陰極K時的最大動能．
（2）該陰極材料的極限波長．

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