2．關(guān)子磁感度強(qiáng)度的定義式，下列說法中正確的是（　　）
A．磁感應(yīng)強(qiáng)B與F成正比，與I、L的乘積成反比
B．通電直導(dǎo)線在某處所受磁場力 F=0，則該處的B一定為零
C．在 B為零的位置，通電直導(dǎo)線受到磁場力F也一定為零
D．磁場中某處的 B的方向跟電流在該處所受磁場力F的方向相同

分析 磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場強(qiáng)弱和方向的物理量，通過電流元垂直放置于磁場中所受磁場力與電流元的比值來定義磁感應(yīng)強(qiáng)度．此比值與磁場力及電流元均無關(guān)．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該處小磁針N極所受磁場力的方向．

解答 解：A、磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場強(qiáng)弱和方向的物理量，是磁場本身性質(zhì)的反映，其大小由磁場以及磁場中的位置決定，與F、I、L都沒有關(guān)系，B=$\frac{F}{IL}$只是磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式．同一通電導(dǎo)體受到的磁場力的大小由所在處B和放置的方式共同決定．故A錯誤；
B、通電直導(dǎo)線在某處所受磁場力 F=0，可能是導(dǎo)線方向與磁場的方向平行，該處的B不一定為零．故B錯誤；
C、根據(jù)安培力的公式F=BIL可知，在B為零的位置，通電直導(dǎo)線受到磁場力F也一定為零．故C正確；
D、根據(jù)左手定則，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與磁場中通電直導(dǎo)線所受安培力方向垂直，故D錯誤．
故選：C

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵要掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度的物理意義、定義方法，以及磁感應(yīng)強(qiáng)度與安培力之間的關(guān)系，即可進(jìn)行分析判斷．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組利用圖（a）所示電路，測量多用電表內(nèi)電池的電動勢和電阻“×lk”擋內(nèi)部電路的總電阻．使用的器材有：

多用電表；
電壓表：量程5V，內(nèi)阻十幾千歐；
滑動變阻器：最大阻值5kΩ
導(dǎo)線若干．
回答下列問題：
（1）將多用電表擋位調(diào)到電阻“×lk”擋，再將紅表筆和黑表筆短接，調(diào)零點(diǎn)．
（2）將圖（a）中多用電表的紅表筆和1（填“1”或“2”）端相連，黑表筆連接另一端．
（3）將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置，使多角電表的示數(shù)如圖（b）所示，這時電壓表的示數(shù)如圖（c）所示．多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為15kΩ和3.60V．
（4）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使其接入電路的阻值為零．此時多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為12.0kΩ和4.00V．從測量數(shù)據(jù)可知，電壓表的內(nèi)阻為12.0kΩ．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖，一質(zhì)量m=5kg的球被一光滑擋板夾在光滑墻上，保持靜止．擋板與墻面接觸且夾角為θ，滿足θ=53°．（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2）求：擋板對球的支持力及球?qū)γ娴膲毫Γ?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，豎直放置U形玻璃管與容積為V0=15cm3的金屬球形容器連通，玻璃管左側(cè)橫截面積為右側(cè)橫截面積的4倍．右側(cè)玻璃管和球形容器中用水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體．開始時，U形玻璃管右側(cè)水銀面比左側(cè)水銀面高出h1=15cm，右側(cè)玻璃管內(nèi)水銀柱上方空氣柱長h0=9cm．現(xiàn)緩慢向左管中加入水銀，使兩邊水銀柱達(dá)到同一高度，玻璃管和金屬球?qū)崃己茫ㄒ阎髿鈮篜0=75cmHg，U形玻璃管的右側(cè)橫截面積為S=1cm2）．求：
①此過程中被封氣體內(nèi)能如何變化？吸熱還是放熱？
②需要加入的水銀體積．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如題圖，質(zhì)量為 m的物體在水平外力的作用下沿水平面運(yùn)動，在水平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系如圖，已知物體在x方向做勻速直線運(yùn)動，y方向做勻加速直線運(yùn)動，其坐標(biāo)與時間的關(guān)系為x=6tm、y=0.4t2m，根據(jù)以上條件求t=10s時刻：
（1）物體的位置坐標(biāo)；
（2）物體速度的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中正確的是（　�。�
A．力的圖示和示意圖都是用一條有向線段來表示力的三要素
B．物體的位置升高或降低，重心在物體上的位置也要升高或降低
C．合力一定大于分力
D．一個物體受到F1=F2=F3=5N的三個共點(diǎn)力的作用，物體可以處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，電容器、電流傳感器、內(nèi)阻不計的電源與粗細(xì)均勻的電阻絲AB相連．若電流傳感器上得到了如圖所示的I-t圖線，則與電阻絲相連接的滑動觸頭P應(yīng)（　�。�
A．保持不動B．勻速移動C．勻加速移動D．勻減速移動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．物體在豎直平面內(nèi)運(yùn)動，它的動能隨時間變化的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體的初動能為零
B．0～t1時間內(nèi)物體可能做減速運(yùn)動
C．t1～t2時間物體一定做勻速線運(yùn)動
D．0～t2時間內(nèi)物體可能一直在做變速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，以一定初速度作平拋運(yùn)動的物體，在P點(diǎn)時，成其速度方向與水平方向成30°夾角，在Q點(diǎn)時其速度方向與水平方向成60°夾角，已知從P點(diǎn)到Q點(diǎn)用時1s，g取10m/s2，求
（1）物體由拋出點(diǎn)到P點(diǎn)的時間；
（2）物體的水平初速度．

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