【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上。一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動。小球從開始下落到小球第一次運動到最低點的過程中,下列關(guān)于小球的速度ν、加速度a隨時間t變化的圖象中符合實際情況的是
A. B. C. D.
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【題目】在“探究恒力做功與物體的動能改變量的關(guān)系”的實驗中,組裝的實驗裝置如圖所示:
(1)如上圖所示,該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用沙和沙桶的總重力作為滑塊受到的拉力,探究滑塊所受合力做功與滑塊動能變化的關(guān)系。為了讓實驗更加精確,該小組成員提出了以下實驗措施,你認(rèn)為下列做法中錯誤的是______
A.保持沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)大于滑塊質(zhì)量
B.實驗時要先接通電源再釋放滑塊
C.把木板的左端墊起適當(dāng)?shù)母叨纫云胶饽Σ亮?/span>
D.調(diào)整滑輪的高度使細(xì)線與長木板平行
(2)在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中選出滿意的一條,如圖所示,A點是打下的第一個點(速度可以看成零),ABCDEF是紙帶上依次取若干個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有4個點(圖中未畫出),用刻度尺測得各計數(shù)點之間的距離分別為X1=4.32cm,X2=6.34cm,X3=8.33cm,X4=10.35cm,X5=12.32cm,沙桶總重力作為滑塊所受合力,已知沙桶總重力為1.2N,滑塊質(zhì)量為0.5kg,算出從打A點到打E點這一過程中合力做功W=_________J(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),滑塊動能增量Ek=________J(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。通過計算得到的數(shù)據(jù)結(jié)果,可以做出本實驗的結(jié)論是____________________。
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【題目】如圖所示,兩平行且無限長光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ豎直放置,兩導(dǎo)軌之間的距離為L=1m,兩導(dǎo)軌M、P之間接入電阻R=0.2Ω,導(dǎo)軌電阻不計,在abcd區(qū)域內(nèi)有一個方向垂直于兩導(dǎo)軌平面向里的磁場Ⅰ,磁感應(yīng)強度B0=1T.磁場的寬度x1=1m,在cd連線以下區(qū)域有一個方向也垂直于導(dǎo)軌平面向里的磁場Ⅱ,磁感應(yīng)強度B1=0.5T.一個質(zhì)量為m=1kg的金屬棒垂直放在金屬導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的電阻r=0.2Ω,若金屬棒在離ab連線上端x0處自由釋放,則金屬棒進入磁場Ⅰ恰好做勻速直線運動.金屬棒進入磁場Ⅱ后,經(jīng)過ef時系統(tǒng)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),cd與ef之間的距離x2=15m.(g取10m/s2)
(1)金屬棒進入磁場Ⅰ時的速度大小
(2)金屬棒從開始靜止到磁場Ⅱ中達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)這段時間中電阻R產(chǎn)生的熱量.
(3)求金屬棒從開始靜止到在磁場Ⅱ中達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)所經(jīng)過的時間.
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【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”,如圖甲,用兩根彈簧測力計一起拉橡皮筋,使橡皮筋伸長到O點;如圖乙,改用一根彈簧測力計拉橡皮筋,也使橡皮筋伸長到O點,實驗時,分別讀出彈簧測力計的示數(shù),并在貼于木板的白紙上記錄O點的位置及拉線的方向。
(1)下列正確的實驗要求是__________
A.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零
B.實驗時,橡皮筋可以盡可能伸長
C.拉力方向應(yīng)與木板平面平行
D.記錄拉線方向時,所描的兩點可盡量靠近
(2)實驗記錄紙如圖丙所示,O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力和的方向分別過和點,兩個力的大小分別為: 、,請選擇合適的標(biāo)度作圖__,求出和合力F的大小為________N。
(3)若彈簧測力計A和B間的夾角大于,保持O點位置不變.彈簧測力計A與橡皮筋PO間夾角不變,減小彈簧測力計B與橡皮筋PO間夾角,則彈簧測力計A的讀數(shù)________.彈簧測力計B的讀數(shù)_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】如圖所示,滑塊的質(zhì)量M=2kg,開始靜止在水平面上的A點,滑塊與水平面間的摩擦因數(shù)為μ=0.2,與A點相距S=2.25m的B點上方有一質(zhì)量m=1.2kg的小球,小球被一長為l=0.5米的輕繩緊掛在O點而處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)給滑塊一瞬時速度v0=5m/s,讓滑塊沿水平面向右運動,此后與小球發(fā)生碰撞,碰后小球恰能在豎直平面內(nèi)完成完整的圓周運動(g=10m/s2)。求:
(1)滑塊與小球碰撞后瞬間,小球的速度v;
(2)通過計算判斷滑塊與小球碰撞是否為彈性碰撞。
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【題目】如圖所示,兩根長度不同的細(xì)繩,一端固定于O點,另一端各系一個相同的小鐵球,兩小球恰好在同一水平面做圓周運動,則( )
A. 它們做圓周運動的線速度大小相等
B. 它們所需的向心力跟軌道半徑成正比
C. 它們做圓周運動的周期相等
D. B球受繩的拉力較大
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【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當(dāng)距離地面125時打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3的加速度做勻減速直線運動,到達(dá)地面時速度為5。求:
(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少;
(2)離開飛機后,經(jīng)過多少時間才能到達(dá)地面。
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【題目】如圖所示,在光滑水平地面上放置質(zhì)量M=2 kg的長木板,木板上表面與固定的豎直弧形軌道相切。一質(zhì)量m=1 kg的小滑塊自A點沿弧面由靜止滑下,A點距離長木板上表面高度h=0.6 m。滑塊在木板上滑行t=1 s后,和木板以共同速度v=1 m/s勻速運動,取g=10 m/s2。求:
(1)滑塊與木板間的摩擦力大小;
(2)滑塊沿弧面下滑過程中克服摩擦力做的功;
(3)滑塊相對木板滑行的距離。
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【題目】(多選題)如圖所示,長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=4 kg的小物體B以水平速度v0=2 m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如圖乙所示,取g=10m/s2,則下列說法正確的是( )
A. 木板A獲得的動能為2J B. 系統(tǒng)損失的機械能為2J
C. 木板A的最小長度為2 m D. A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1
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