11.如圖所示,MN是兩塊豎直放置的帶電平行板,板內(nèi)有水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),PQ是光滑絕緣的水平滑槽,滑槽從N板中間穿入電場(chǎng).a(chǎn)、b為兩個(gè)帶等量正電荷的相同小球,兩球之間用絕緣水平輕桿固連,輕桿長(zhǎng)為兩板間距的$\frac{1}{3}$,桿長(zhǎng)L遠(yuǎn)大于球的半徑,開(kāi)始時(shí)從外面用絕緣輕繩拉著b球使a球靠近M板但不接觸.現(xiàn)對(duì)輕繩施以沿桿方向的水平恒力拉著b球和a球由靜止向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)b球剛從小孔離開(kāi)電場(chǎng)時(shí),撤去拉力,之后a球也恰好能離開(kāi)電場(chǎng).求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中b球離開(kāi)電場(chǎng)前和離開(kāi)電場(chǎng)后(a球還在電場(chǎng)中)輕桿中的彈力之比.不計(jì)兩球間庫(kù)侖力,球視為點(diǎn)電荷.

分析 對(duì)兩球在不同過(guò)程中,進(jìn)行受力分析,并由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式去聯(lián)立求得前后彈力之比.

解答 解:設(shè)兩球質(zhì)量各為m,各受電場(chǎng)力大小為Fq,桿長(zhǎng)為L(zhǎng),b球剛穿出時(shí)速度為v,兩球加速時(shí)加速度大小為a1,減速時(shí)加速度大小為a2,b球離開(kāi)前桿彈力大小為F1,離開(kāi)后彈力大小為F2
加速時(shí),對(duì)a球有 F1-Fq=ma1
加速過(guò)程有   v2=4${a}_{1}^{\;}$L  ②
減速時(shí),對(duì)b球有F2=ma2
對(duì)整體有 Fq=2ma2      ④
減速過(guò)程   v2=2${a}_{2}^{\;}$L  ⑤
聯(lián)立以上各式,解得:$\frac{{F}_{1}^{\;}}{{F}_{2}^{\;}}=\frac{5}{2}$
答:運(yùn)動(dòng)過(guò)程中b球離開(kāi)電場(chǎng)前和離開(kāi)電場(chǎng)后(a球還在電場(chǎng)中)輕桿中的彈力之比5:2

點(diǎn)評(píng) 讓學(xué)生掌握受力與運(yùn)動(dòng)分析的重要性,同時(shí)并能理解牛頓第二定律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.三塊相同的金屬平板A、B、D自上而下水平放置,間距分別為h和d,如圖所示.A、B兩板中心開(kāi)孔,在A板的開(kāi)孔上擱有一金屬容器P,與A板接觸良好,其內(nèi)盛有導(dǎo)電液體.A板通過(guò)閉合的電鍵S與電動(dòng)勢(shì)為U0的電池的正極相連,B板與電池的負(fù)極相連并接地.容器P內(nèi)的液體在底部小孔O處形成質(zhì)量為m,帶電量為q的液滴后自由下落,穿過(guò)B板的開(kāi)孔O′落在D板上,其電荷被D板吸附,液體隨即蒸發(fā),接著容器底部又形成相同的液滴自由下落,如此繼續(xù).設(shè)整個(gè)裝置放在真空中.(g=10m/s2
(1)D板最終可達(dá)到多高的電勢(shì)?
(2)設(shè)液滴的電量是A板所帶電量的a倍(a=0.02),A板與 B板構(gòu)成的電容器的電容為C0=5×10-12F,U0=1000V,m=0.02g,h=d=5cm.試計(jì)算D板最終的電勢(shì)值;
(3)如果電鍵S不是始終閉合,而只是在第一個(gè)液滴形成前閉合一下,隨即打開(kāi),其他條件與(2)相同.在這種情況下,D板最終可達(dá)到電勢(shì)值為多少?說(shuō)明理由.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,兩塊帶等量異種電荷的金屬板相距d且豎直放置.兩板間電壓為U,板上帶電量為Q.一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為q的粒子從兩板上端的中點(diǎn)處以速度v0豎直向下射入電場(chǎng),打在右板上的M處,不計(jì)重力.若把右板向右平移$\fracybcf4f2{2}$而帶電粒子仍從原處豎直向射入電場(chǎng),要使粒子仍打在M點(diǎn),可以( 。
A.保持Q、m、v0不變,減小qB.保持U、v0不變,減小$\frac{q}{m}$
C.保持U、q、m不變,減小v0D.保持U、q、m不變,增大v0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.一輛卡車(chē)以vB=10m/s的初速度沿直線方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小為a=2m/s2,在其后方一輛小汽車(chē)以vA=4m/s的速度向相同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),小汽車(chē)在卡車(chē)后方相距x0=7m處,從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),求:
(1)小汽車(chē)追上卡車(chē)前,兩車(chē)間的最大距離d是多大?
(2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小汽車(chē)追上卡車(chē)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖,正對(duì)的平行板電容器始終與電源連接;現(xiàn)將上極板固定,下極板沿豎直方向向下平移一小段距離.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電容器兩板間的電勢(shì)差增大B.電容器的電容減小
C.極板間的場(chǎng)強(qiáng)不變D.極板的電荷量增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,兩塊豎直放置的平行金屬板A、B,板距d=0.4m,兩板間的電壓U=400V,板間有一勻強(qiáng)電場(chǎng).在A、B兩板上端連線的中點(diǎn)Q的正上方,距Q為h=1.25m的P點(diǎn)處有一帶正電的小球,已知小球的質(zhì)量m=5×10-6 kg,電荷量q=5×10-8 C.設(shè)A、B板足夠長(zhǎng),g取10m/s2.試求:
(1)帶正電的小球從P點(diǎn)開(kāi)始由靜止下落,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間和金屬板相碰;
(2)相碰時(shí),離金屬板上端的距離多大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖(1)所示的裝置,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz.

(1)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),如圖(b)所示,自A點(diǎn)起,相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為0.85m/s,小車(chē)的加速度為5m/s2
(2)該同學(xué)要探究小車(chē)的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該保持拉力F恒定不變;若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F的關(guān)系,應(yīng)該保持小車(chē)質(zhì)量M恒定不變.
(3)該同學(xué)通過(guò)數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象,如圖(c)所示,則
①圖中的直線不過(guò)原點(diǎn)的原因是平衡摩擦力過(guò)度.
②此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是不滿足m<<M.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.火車(chē)從開(kāi)始剎車(chē)經(jīng)過(guò)8s停下來(lái),設(shè)火車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),最后1s內(nèi)的位移是2m.求剎車(chē)過(guò)程的總位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.一輛卡車(chē)緊急剎車(chē)過(guò)程中的加速度的大小是5m/s2,如果在剛剎車(chē)時(shí)卡車(chē)的速度為10m/s,求:
(1)剎車(chē)開(kāi)始后5s內(nèi)的位移大。   
(2)剎車(chē)開(kāi)始后1s末的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案