分析 重球受到三個(gè)力的作用,即重力、繩子的拉力和豎直墻面對球的支持力.重球在這三個(gè)力的作用下平衡.
解答 解:如圖所示,重球受到重力G,繩子的拉力T,墻壁的支持力N
據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件有:
(1)繩子對重球的拉力:T=$\frac{G}{cos37°}$=$\frac{40}{0.8}$N=50N
(2)墻壁對重球的支持力:N=Gtan37°=40×0.75N=30N
答:(1)繩子對重球的拉力50N;
(2)墻壁對重球的支持力30N.
點(diǎn)評 應(yīng)用共點(diǎn)力的平衡解決物體,首先要正確的受力分析,再在兩個(gè)相互垂直的方向上列式求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 改變兩平行導(dǎo)體板間距為原來的一半 | |
B. | 改變兩導(dǎo)體板所加電壓為原來的一半 | |
C. | 改變電子沿極板方向運(yùn)動距離為原來的一半 | |
D. | 改變電子射入兩極板時(shí)的速度為原來的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 偏轉(zhuǎn)電壓越高,偏轉(zhuǎn)角越小 | |
B. | 帶電粒子的質(zhì)量越大,偏轉(zhuǎn)角越大 | |
C. | 帶電粒子的電量越少,偏轉(zhuǎn)角越大 | |
D. | 帶電粒子的初速度越大,偏轉(zhuǎn)角越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線并不是真實(shí)存在的,而是人們假想出來的 | |
B. | 在磁鐵周圍撒些鐵屑,鐵屑的排布就是磁感線 | |
C. | 磁場中任意兩條磁感線均可以相交 | |
D. | 磁感線類似電場線,總是從磁體的N極發(fā)出,終止于S極 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲電路電源內(nèi)部產(chǎn)生熱量較多 | B. | 乙電路外電阻R產(chǎn)生熱量較少 | ||
C. | 乙電路電源做功較多 | D. | 甲電路電源效率較高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 開始階段A跑在B前面,20s后B落在A的后面 | |
B. | 20s末B追上A,且A,B的速度相等 | |
C. | 40s末追上A | |
D. | 在B追上A之前的20s末兩物體相距最遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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