【題目】一物體沿一直線從靜止開始運動且同時開始計時,其加速度隨時間周期性變化的關系圖線(a-t圖)如圖所示,求:

(1)物體在第4s末的速度;

(2)物體在前3s內(nèi)的位移;

【答案】(1)8m/s(2)12m

【解析】

根據(jù)物體的運動規(guī)律,結合速度時間公式和位移時間公式求出物體的速度和位移.

(1)根據(jù)加速度圖象的物理意義,0~1s內(nèi)物體加速度a1=8m/s2,

1s末物體速度為v1=a1t1=8m/s,

1~3s內(nèi)物體加速度a2= -4m/s2,

3s末物體速度為v2= v1+a2t2=8m/s-4×2m/s=0,

3~4s內(nèi)物體加速度a3=-8m/s2。

4s末物體速度為v3=v2+a3t3=0+8×1m/s=8m/s。

或根據(jù)加速度圖象與橫軸所圍面積表示速度變化可知3s末物體速度為零,

4s末物體速度為v=a3t3=8m/s

(2)0~ 1s內(nèi)物體位移

1~3s內(nèi)物體位移

物體在前3s內(nèi)的位移x= x1+x2=4m+8m=12m

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一同學測量某干電池的電動勢和內(nèi)阻.

(1)如圖所示是該同學正準備接入最后一根導線(圖中虛線所示)時的實驗電路.請指出圖中在器材操作上存在的兩個不妥之處__________;____________

(2)實驗測得的電阻箱阻值R和電流表示數(shù)I,以及計算的數(shù)據(jù)見下表:

根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答題卡的方格紙上作出關系圖像_________。由圖像可計算出該干電池的電動勢為_________V;內(nèi)阻為__________Ω.

(3)為了得到更準確的測量結果,在測出上述數(shù)據(jù)后,該同學將一只量程為100 mV的電壓表并聯(lián)在電流表的兩端.調(diào)節(jié)電阻箱,當電流表的示數(shù)為0.33 A時,電壓表的指針位置如圖所示,則該干電池的電動勢應為_______V;內(nèi)阻應為_____Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 DIS研究加速度與力的關系的實驗裝置如圖(a)所示,實驗中用所掛鉤碼的重量作為細線對小車的拉力F.通過增加鉤碼的數(shù)量,多次測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a﹣F圖線,如圖(b)所示.

1)圖線 (選填“①”“②”) 是在軌道右側抬高成為斜面情況下得到的;

2)在軌道水平時,小車運動的阻力Ff= N;

3)(單選)圖(b)中,拉力F較大時,a﹣F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差.為避免此誤差可采取的措施是

A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動

B.在增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼,使鉤碼的總質(zhì)量始終遠小于小車的總質(zhì)量

C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力

D.更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格,采用質(zhì)量較小的鉤碼進行上述實驗.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國ETC(電子不停車收費系統(tǒng)已實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng),大大縮短了車輛通過收費站的時間。一輛汽車以20 m/s的速度駛向高速收費口,到達自動收費裝置前開始做勻減速直線運動,經(jīng)4 s的時間速度減為5 m/s且收費完成,司機立即加速,產(chǎn)生的加速度大小為2.5 m/s2,假設汽車可視為質(zhì)點。則下列說法正確的是( )

A. 汽車開始減速時距離自動收費裝置110 m

B. 汽車加速4 s后速度恢復到20 m/s

C. 汽車從開始減速到速度恢復到20 m/s通過的總路程為125 m

D. 汽車由于通過自動收費裝置耽誤的時間為4 s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車以10m/s的速度開始剎車,剎車中加速度大小為2 m/s2。關于汽車的運動情況,下列說法正確的是( )

A. 剎車后6s末的速度為2 m/s

B. 剎車后6s內(nèi)的位移為25 m

C. 剎車中整個位移中點的速度為7.1 m/s

D. 停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比為1:3:5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,燈泡A、B與固定電阻的阻值均為R,L是帶鐵芯的理想線圈,電源的內(nèi)阻不計開關、均閉合且電路達到穩(wěn)定已知電路中的各種元件均在安全范圍之內(nèi)下列判斷中正確的是

A. 燈泡A中有電流通過,方向為

B. 斷開的瞬間,燈泡A、B同時熄滅

C. 斷開的瞬間,通過燈泡A的電流最大值要比原來通過燈泡B的電流大

D. 斷開,電路達到穩(wěn)定,燈泡A、B的亮度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點從A點出發(fā)做變速直線運動,前3 s向東運動了20 m到達B點,在B點停了2 s后又向西運動,又經(jīng)過5 s前進了60 m,到達A點西側的C點,如圖所示.求:

(1)總路程和位移;

(2)全程的平均速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組進行精確測量電阻Rx的阻值的實驗,有下列器材供選用:

A.待測電阻Rx(約300Ω

B.電壓表V3V,內(nèi)阻約3kΩ

C.電流表A110mA,內(nèi)阻約10Ω

D.電流表A220mA,內(nèi)阻約

E.滑動變阻器R10~20Ω,額定電流2A)

F.滑動變阻器R20~2000Ω,額定電流0.5A)

G.直流電源E(3V,內(nèi)阻約

H.開關、導線若干

1)甲同學根據(jù)以上器材設計成用伏安法測量電阻的電路,并能滿足Rx兩端電壓能從0開始變化進行多次測量。則電流表應選擇________(填“A1“A2”);滑動變阻器應選擇________(填“R1“R2”);并請在虛線框中幫甲同學完成實驗原理電路圖 _________ 。

2)乙同學經(jīng)過反復思考,利用所給器材設計出了如圖所示的測量電路,具體操作如下:

①按圖連接好實驗電路,閉合開關S1前調(diào)節(jié)滑動變阻器R1、R2的滑片至適當位置;

②閉合開關S1,斷開開關S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1、R2的滑片,使電流表A1的示數(shù)恰好為電流表A2的示數(shù)的一半;

③閉合開關S2并保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,讀出電壓表V和電流表A1的示數(shù),分別記為U、I;

④待測電阻的阻值Rx=________;

比較甲、乙兩同學測量電阻Rx的方法,你認為哪種方法更有利于減小系統(tǒng)誤差?

答:________同學(填”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車從靜止開始勻加速直線開出,然后保持勻速直線運動,最后做勻減速直線運動,直到停止,表給出了不同時刻汽車的速度,根據(jù)表格可知( 。

時刻/s

1

2

3

5

6

7

9.5

10.5

速度/ms1

3

6

9

12

12

12

9

3

A. 汽車在t=5s時刻開始做勻速直線運動

B. 汽車勻速運動的時間為5s

C. 汽車加速段的平均速度小于減速段的平均速度

D. 汽車從開始運動直到停止的過程中的平均速度大小約8.73m/s

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