A. | 將熱量傳給氣體,其溫度也未必升高 | |
B. | 氣體能充滿任何容器是因為分子間的排斥力大于吸引力 | |
C. | 第二類永動機不可能制成,是因為違反了能量守恒定律 | |
D. | 熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體 | |
E. | 布朗運動是作無規(guī)則運動的液體分子撞擊固體微粒而引起的 | |
F. | 一定量氣體的內能等于其所有分子熱運動動能和分子之間勢能的總和 | |
G. | 兩個相同的半球殼密閉接觸,中間抽成真空(馬德堡半球)后,很難用力將之拉開,這是分子間存在吸引力的宏觀表現(xiàn) |
分析 解答本題需掌握:
改變內能的方式有做功和熱傳遞.
氣體具有擴散性.
第二類永動機違背熱力學第二定律.
熱量不可能自發(fā)從低溫傳遞到高溫物體,但是有其他影響產生的時候,就可以.
布朗運動實質是液體分子對固體微粒的撞擊而造成的.
氣體的內能等于其所有分子熱運動動能和分子之間勢能的總和.
馬德堡半球是因為外界的大氣壓對球的壓力造成的.
解答 解:A、改變內能的方式有做功和熱傳遞,故僅給物體傳遞熱量,不能保證其溫度升高,故A正確.
B、氣體能充滿任何容器是因為氣體分子的擴散造成的,故B錯誤.
C、熱力學第二定律說明:不可能從單一熱源吸熱使其全部變成有用功而不產生氣體影響,故第二類永動機違背熱力學第二定律,故C錯誤.
D、熱量不可能自發(fā)從低溫傳遞到高溫物體,但是有其他影響產生的時候(如空調),就可以,故D正確.
E、布朗運動實質是液體分子對固體微粒的撞擊而造成的,故E正確.
F、物體的內能是分子熱運動動能和分子勢能的總和,故一定量氣體的內能等于其所有分子熱運動動能和分子之間勢能的總和,故F正確.
G、馬德堡半球是因為外界的大氣壓對球的壓力造成的,而不是由于分子間的引力,故G錯誤.
故選:ADEF
點評 本題考查內容比較廣泛,屬于基礎知識的積累題目,可以填補平時學習的知識漏洞,做這類題應注意積累自己的基礎知識.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若用藍色光照射某金屬表面時有電子逸出,則改用紫光照射也一定會有電子逸出 | |
B. | 處于n=3能級狀態(tài)的某個氫原子自發(fā)躍遷時,能發(fā)出3種頻率的光子 | |
C. | 衰變中產生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的 | |
D. | 在${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+X核反應中,X是質子,這個反應過程叫原子核的人工轉變 | |
E. | 比結合能越大,原子核中核子結合得越牢固,原子核越穩(wěn)定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大U1 | B. | 增大U2 | C. | 增大L | D. | 增大d |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩的拉力大小始終大于彈簧的彈力大小 | |
B. | B物體機械能的減少量等于A的機械能增加量 | |
C. | A、B組成的系統(tǒng)機械能的減少量等于克服彈簧彈力做的功 | |
D. | A、B的動能增加量等于重力對B物體做功與彈簧對A的彈力做功之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 對接前“天宮一號”的運行速率約為11.2km/s | |
B. | 若還知道“天宮一號”運動的周期,再利用萬有引力常量,就可算出地球的質量 | |
C. | 在對接前,應讓“天宮一號”與“神舟八號”在同一軌道上繞地球做圓周運動,然后讓“神舟八號”加速追上“天宮一號”并與之對接 | |
D. | “神舟八號”返回地面時應先減速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數(shù)是$\frac{P}{{U}_{1}}$ | |
B. | 變壓器原副線圈的匝數(shù)比是U2:U1 | |
C. | 變壓器輸入電壓的瞬時值μ=U2sin2πnt | |
D. | 手搖發(fā)電機線圈中產生的電動勢最大值是Em=$\sqrt{2}$(U1+$\frac{Pr}{{U}_{1}}$) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面小角度是為了延長小球在斜面上運動的時間 | |
B. | 實驗結果說明小球在斜面上速度隨時間均勻增加 | |
C. | 實驗結果說明小球在斜面上運動的距離隨時間均勻增加 | |
D. | 通過實驗和邏輯推理,伽利略得出自由落體運動時一種勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5$\sqrt{2}$ cm | B. | 5 cm | C. | -5$\sqrt{2}$ cm | D. | 6 cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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