A. | 100:36:225 | B. | 40:9:75 | C. | 9:4:25 | D. | 3:2:5 |
分析 解決本題一定要把握“每個電荷都處于平衡狀態(tài)”這一特點(diǎn)進(jìn)行分析,若q2為負(fù)電荷,可以利用假設(shè)法判斷q1和q3的電性,如假設(shè)q1帶正電,其它電荷是否平衡等,也可以利用“兩同夾異,近小遠(yuǎn)大”(三個電荷處于平衡時兩邊電性相同和中間相反,中間電荷離電量小的近,離電量大的遠(yuǎn))進(jìn)行判斷.三個電荷處于同一直線上,每個電荷受兩個庫侖力作用處于平衡狀態(tài),據(jù)此列方程即可求解.
解答 解:若q2為負(fù)電荷,假設(shè)q1帶負(fù)電,要使q2平衡則q3也應(yīng)帶負(fù)電,但此時q1、q3因都受斥力而不平衡,
故q1帶正電,同理分析q3帶正電.
若同理也可能是q1、q3帶負(fù)電,q2帶正電.
由于三個電荷均處于平衡狀態(tài),所以
對q1有:k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{l}^{2}}$=k$\frac{{q}_{1}{q}_{3}}{(2.5l)^{2}}$…①
對q2有:k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{l}^{2}}$=k$\frac{{q}_{3}{q}_{2}}{(1.5l)^{2}}$…②
對q3有:k$\frac{{q}_{1}{q}_{3}}{(2.5l)^{2}}$=k$\frac{{q}_{3}{q}_{2}}{(1.5l)^{2}}$…③
聯(lián)立①②③可解得:q1:q2:q3=100:36:225,故A正確,BCD錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考察了庫侖定律在電荷平衡中的應(yīng)用,對于三個電荷平衡可以利用“兩同夾異,近小遠(yuǎn)大”的規(guī)律進(jìn)行電性判斷,本題的難點(diǎn)在于計算,學(xué)生列出方程容易,但是計算正確難.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合開關(guān)S,使A、B兩板靠近一些 | |
B. | 閉合開關(guān)S,使A、B兩板正對面積減小一些 | |
C. | 斷開開關(guān)S,使A板向右平移一些 | |
D. | 斷開開關(guān)S,使A、B正對面積減小一些 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 應(yīng)將電壓表的“0”、“3V”接線柱分別與$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$端子相連 | |
B. | 應(yīng)將電壓表的“0”、“3V”接線柱分別與$\overrightarrow{c}$、$\overrightarrowewiu84w$端子相連 | |
C. | 改裝好的電壓表量程為$\frac{3{n}_{2}}{{n}_{1}}$V | |
D. | 改裝好的電壓表量程為$\frac{3{n}_{1}}{{n}_{2}}$V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體開始上升過程的加速度為6m/s2 | |
B. | 物體開始上升過程的最大速度為12m/s2 | |
C. | 物體上升1m后再經(jīng)0.4s才撞擊釘子 | |
D. | 物體上升到0.25m高度處拉力F的瞬時功率為12W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1和t3時刻,質(zhì)點(diǎn)的速度相同 | |
B. | t1到t2時間內(nèi),速度與加速度方向相同 | |
C. | t2到t3時間內(nèi),速度變大,而加速度變小 | |
D. | t2時刻質(zhì)點(diǎn)的振幅比t1和t3時刻大 |
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