【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測量滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)．實驗過程如下：

（1）用游標(biāo)卡尺測量出固定于滑塊上的遮光條的寬度d= mm．在桌面上合適位置固定好彈簧和光電門，將光電門與數(shù)字計時器（圖中未畫出）連接．

（2）用滑塊把彈簧壓縮到某一位置，測量出滑塊到光電門的距離x．釋放滑塊，測出滑塊上的遮光條通過光電門所用的時間t，則此時滑塊的速度v= ．

（3）通過在滑塊上增減砝碼來改變滑塊的質(zhì)量m，仍用滑塊將彈簧壓縮到（2）中的位置，重復(fù)（2）的操作，得出一系列滑塊質(zhì)量m與它通過光電門時的速度v的值．根據(jù)這些數(shù)值，作出v2—m-1圖象如圖乙所示．已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g．由圖象可知，滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ= ；彈性勢能等于 ．

【答案】（1）5．70mm；（2）；（3），

【解析】試題分析：（1）由圖1可知，主尺示數(shù)為5mm，14×0．05mm=0．70mm，則工件的長度為．

（2）滑塊的速度為

（3）對運動過程由動能定理可知：，解得：，圖象與縱坐標(biāo)的交點為：；解得：；同時圖象的斜率表示彈力做功的2倍，故可以求出每次彈簧被壓縮時具有的彈性勢能，即

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑地面上有P，Q兩個固定擋板，A，B是兩擋板連線的三等分點．A點有一質(zhì)量為m2的靜止小球，P擋板的右側(cè)有一質(zhì)量為m1的等大小球以速度v0向右運動．小球與小球、小球與擋板間的碰撞均沒有機械能損失，兩小球均可視為質(zhì)點．已知兩小球之間的第二次碰撞恰好發(fā)生在B點處，則兩小球的質(zhì)量之比m1：m2可能為（ ）

A. 3：1B. 1：3C. 1：5D. 1：7

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，M為介質(zhì)中的一個質(zhì)點，若該波以20m/s的速度沿x軸負(fù)方向傳播，則下列說法正確的是（　�。�

A.在t=0時刻，質(zhì)點M向上振動

B.經(jīng)過0.25s，質(zhì)點M通過的路程為10cm

C.在t=0.25s時，質(zhì)點M的速度方向與加速度方向相同

D.在t=0.25s時，質(zhì)點M的加速度方向沿y軸正方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】觀看科幻電影《流浪地球》后，某同學(xué)設(shè)想地球僅在木星引力作用下沿橢圓軌道通過木星的情景，如圖所示，軌道上P點距木星最近（距木星表面的高度可忽略）。則

A.地球靠近木星的過程中運行速度減小

B.地球遠(yuǎn)離木星的過程中加速度增大

C.地球遠(yuǎn)離木星的過程中角速度增大

D.地球在P點的運行速度大于木星第一宇宙速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為一簡諧橫波在t=0.10s時的波形圖，P是平衡位置在x= 0.5m處的質(zhì)點，Q是平衡位置在x =2m處的質(zhì)點；圖乙為質(zhì)點Q的振動圖象。下列說法正確的是（ ）

A.這列波沿x軸正方向傳播B.這列波的傳播速度為2m/s

C.t=0.15s，P的加速度方向與速度方向相同D.從t=0.10s到t=0.15s，P通過的路程為10cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直光滑的半圓軌道ABC固定在粗糙水平面上，直徑AC豎直。小物塊P和Q之間有一個被壓縮后鎖定的輕質(zhì)彈簧，P、Q和彈簧作為一個系統(tǒng)可視為質(zhì)點。開始時，系統(tǒng)位于4處，某時刻彈簧解鎖（時間極短）使P、Q分離，Q沿水平面運動至D點靜止，P沿半圓軌道運動并恰能通過最高點C，最終也落在D點。已知P的質(zhì)量為m1=0.4kg，Q的質(zhì)量為m2=0.8kg，半圓軌道半徑R=0.4m，重力加速度g取l0m/s2，求：

（I）AD之間的距離；

（2）彈簧鎖定時的彈性勢能；

（3）Q與水平面之間的動摩擦因數(shù)。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個小球A、 B分別固定在輕桿的兩端，輕桿可繞水平光滑轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA>OB，現(xiàn)將該桿靜置于水平方向，放手后兩球開始運動，已知兩球在運動過程中受到大小始終相同的阻力作用，則從開始運動到桿轉(zhuǎn)到豎直位置的過程中，以下說法正確的是：（ ）

A. 兩球組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. B球克服重力做的功等于B球重力勢能的增加

C. 重力和空氣阻力對A球做功的代數(shù)和等于它的動能增加

D. A球克服空氣阻力做的功大于B球克服空氣阻力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個質(zhì)量相等的小球A、B、C從圖示位置分別以相同的速度v0水平向左拋出，最終都能到達(dá)坐標(biāo)原點O．不計空氣阻力，x軸所在處為地面，則可判斷A、B、C三個小球（　　）

A.在空中運動過程中，動量變化率之比為1：1：1

B.在空中運動過程中，重力做功之比為1：2：3

C.初始時刻縱坐標(biāo)之比為1：4：9

D.到達(dá)O點時，速度方向與水平方向夾角的正切值之比為1：4：9

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面間的夾角為θ，導(dǎo)軌電阻不計，下端與阻值為R的電阻相連。勻強磁場垂直導(dǎo)軌平面向上，磁感應(yīng)強度大小為B。 一質(zhì)量為m、長為L、電阻為r的導(dǎo)體棒垂直導(dǎo)軌放置，從ab位置以初速度v沿導(dǎo)軌向上運動，剛好能滑行到與ab相距為s的a′b′位置，然后再返回到ab。該運動過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌保持良好接觸，不計空氣阻力，重力加速度為g。下列說法正確的是（　�。�

A.向上滑行過程中導(dǎo)體棒做勻減速直線運動

B.上滑過程中電阻R產(chǎn)生的熱量為

C.向下滑行過程中通過電阻R的電荷量為

D.電阻R在導(dǎo)體榛向上滑行過程中產(chǎn)生的熱量小于向下滑行過程中產(chǎn)生的熱量

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同步練習(xí)冊答案