【題目】如圖所示，A球的質(zhì)量為m，B球的質(zhì)量為2m，彈簧的質(zhì)量不計，傾角為θ的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時彈簧與細(xì)線均平行于斜面，在細(xì)線被燒斷的瞬間，（ ）

A. A球的瞬時加速度為0

B. B球的瞬時加速度為0

C. A球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為3gsinθ

D. B球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為3gsinθ

【答案】BC

【解析】

燒斷細(xì)線的瞬間，彈簧的彈力不變，根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出彈簧的彈力，燒斷細(xì)線后，隔離分析，運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解；

當(dāng)系統(tǒng)靜止時，對B受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡有：，剪斷細(xì)繩的瞬間，繩子的拉力消失，彈簧的彈力在瞬間不變，則B所受的合力瞬間仍為零，即瞬間B的加速度為0；
當(dāng)系統(tǒng)靜止時，繩對A的拉力為：

繩子剪斷后A的合力的大小與剪斷前繩子的拉力大小相等，則根據(jù)牛頓第二定律得：，方向沿斜面向下，故選項(xiàng)BC正確，AD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用打點(diǎn)計時器探究碰撞過程中不變量的實(shí)驗(yàn)：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運(yùn)動．然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動，他設(shè)計的具體裝置如圖所示．在小車A后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計時器電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．

(1)若已得到打點(diǎn)紙帶如圖所示，并將測得的各計數(shù)點(diǎn)間距離標(biāo)在圖上，A點(diǎn)是運(yùn)動起始的第一點(diǎn)，則應(yīng)選 _______ 段來計算A的碰前速度，應(yīng)選_________段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩格填“AB’’或“BC"或“CD"或"DE”)．

(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg，小車B的質(zhì)量m2=0.20kg，由以上測量結(jié)果可得：碰前m1v1+m2v2=____________ kgm/s；碰后m1v1'+m2v2'= _________kgm/s．并比較碰撞前后兩個小車質(zhì)量與速度的乘積之和是否相等．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某班級同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證加速度a和力F,質(zhì)量m的關(guān)系.甲、乙兩輛小車放在傾斜軌道上,小車乙上固定一個加速度傳感器,小車甲上固定一個力傳感器,力傳感器和小車乙之間用一根不可伸長的細(xì)線連接,在彈簧拉力的作用下兩輛小車一起開始向下運(yùn)動,利用兩個傳感器可以采集記錄同一時刻小車乙受到的拉力和加速度的大小.

(1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說法中正確的是_____

A.軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力

B.軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)中，在小車乙向下運(yùn)動的過程中均可采集數(shù)據(jù)
D.實(shí)驗(yàn)中，只能在小車乙加速運(yùn)動的過程中采集數(shù)據(jù)

(2)三個實(shí)驗(yàn)小組選用的小車乙(含加速度傳感器)的質(zhì)量分別為m1=1.0kg,m2=2.0kg,m3=3.0kg.三個小組已經(jīng)完成了aF圖象,如圖(b)所示.

(3)在驗(yàn)證了a和F的關(guān)系后,為了進(jìn)一步驗(yàn)證a和m的關(guān)系,可直接利用圖(b)的三條圖線收集數(shù)據(jù),然后作圖.請寫出該如何收集數(shù)據(jù) ____

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量，找到一個力電傳感器，該傳感器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（比例系數(shù)為k），如圖所示．測量時先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使傳感器空載時的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一物體，即可測得與物體質(zhì)量成正比的輸出電壓,現(xiàn)有下列器材：

力電傳感器、質(zhì)量為的砝碼、電壓表、滑動變阻器、干電池各一個、電鍵及導(dǎo)線若干、待測物體（可置于力電傳感器的受壓面上）。請完成對該物體質(zhì)量的測量：

(1)設(shè)計一個電路，要求力電傳感器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框中畫出完整的測量電路圖_______________。

(2)以下為簡要的測量步驟，請將不完整處補(bǔ)充完整：

A．調(diào)節(jié)滑動變阻器，使傳感器的輸出電壓為零；

B．將_______放在傳感器上，記下輸出電壓 U0；

C．將待測物放在傳感器上，記下輸出電壓

(3)根據(jù)以上測量，可求出：比例系數(shù)_____，待測物體的質(zhì)量_______.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知，某衛(wèi)星在赤道上空軌道半徑為r1的圓軌道上繞地運(yùn)行的周期為T，衛(wèi)星運(yùn)動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，赤道上某城市的人每三天恰好五次看到衛(wèi)星掠過其正上方，假設(shè)某時刻，該衛(wèi)星如圖在A點(diǎn)變軌進(jìn)入橢圓軌道，近地點(diǎn)B到地心距離為r2，設(shè)衛(wèi)星由A到B運(yùn)動得時間為t，地球自轉(zhuǎn)周期為T0，不計空氣阻力，則（ ）

A.

B.

C. 衛(wèi)星在圖中橢圓軌道由A到B時，機(jī)械能增大

D. 衛(wèi)星由圓軌道進(jìn)入橢圓軌道過程中，機(jī)械能不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A物塊質(zhì)量為1kg，與豎直墻壁間的摩擦系數(shù)為0.4，用一個與水平方向成45角的力F作用在A上，要使A靜止在墻上，則F的取值范圍？（g＝10 m/s2）(最大靜摩擦等于滑動摩擦力)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間某區(qū)域存在足夠大的水平方向的勻強(qiáng)電場E=2×104 N/C，將一長為L=1m的不可伸長的絕緣細(xì)線一端固定于O點(diǎn)，另一端連接一個質(zhì)量為m=0.1 kg的可視為質(zhì)點(diǎn)小球，小球帶電量q= +5 ×l0-5 C，現(xiàn)將絕緣細(xì)線AO拉至與電場線平行位置，且細(xì)線剛好拉直，讓小球從A處靜止釋放，取g= 10 m/s2，求：

(1)小球第一次到達(dá)O點(diǎn)正下方的B點(diǎn)時細(xì)線的拉力F;

(2)小球從A運(yùn)動到B過程中，小球的最大速度vm；

(3)若讓小球在如圖所示的豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動，則需在A處給小球一個垂直于細(xì)線的初速度vo，求vo的最小值。（以上結(jié)果可用根式表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上固定一傾角為θ＝37°的斜面體，質(zhì)量為m=1kg物體在平行斜面向上的恒力F=11N作用下由靜止開始沿斜面勻加速上滑，加速度為a=1 m/s2，經(jīng)t=2s撤去力F，物體可看作質(zhì)點(diǎn)，求： (sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10 m/s2，運(yùn)算結(jié)果可保留根號)

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）物體返回出發(fā)點(diǎn)時的速度大小v.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m的人在質(zhì)量為M的平板車上從左端走到右端，若不計平板車與地面的摩擦，則下列說法正確的是（ ）

A. 人在車上行走時，車將向右運(yùn)動

B. 當(dāng)人停止走動時，由于車的慣性大，車將繼續(xù)后退

C. 若人越慢地從車的左端走到右端，則車在地面上移動的距離越大

D. 不管人在車上行走的速度多大，車在地面上移動的距離都相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案