火星的質(zhì)量和半徑分別約為地球的和,地球表面的重力加速度為g,則火星表面的重力加速度約為
A.0.2g B.0.4g C.2.5g D.5g
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗證機(jī)械能守恒定律。
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進(jìn)行測量,則需要測量的物理量有_________。
①物塊的質(zhì)量m1、m2;
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;
③物塊B下落的距離及下落這段距離所用的時間;
④繩子的長度。
(2)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議:
①繩的質(zhì)量要輕;
②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長越好;
③盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動,不要搖晃;
④兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能小。
以上建議中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是_________。
(3)寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:______________________________________________________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在研究平拋運(yùn)動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落。改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( )
A.水平方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動。
B.水平方向的分運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動。
C.豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動。
D.豎直方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變,則在此過程中關(guān)于氣泡中的氣體,下列說法正確的是 。(填寫選項前的字母)
(A)氣體分子間的作用力增大 (B)氣體分子的平均速率增大
(C)氣體分子的平均動能減小 (D)氣體組成的系統(tǒng)地熵增加
(2)若將氣泡內(nèi)的氣體視為理想氣體,氣泡從湖底上升到湖面的過程中,對外界做了0.6J的功,則此過程中的氣泡 (填“吸收”或“放出”)的熱量是 J。氣泡到達(dá)湖面后,溫度上升的過程中,又對外界做了0.1J的功,同時吸收了0.3J的熱量,則此過程中,氣泡內(nèi)氣體內(nèi)能增加了 J。
(3)已知?dú)馀輧?nèi)氣體的密度為1.29kg/,平均摩爾質(zhì)量為0.29kg/mol。阿伏加德羅常數(shù),取氣體分子的平均直徑為,若氣泡內(nèi)的氣體能完全變?yōu)橐后w,請估算液體體積與原來氣體體積的比值。(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一飛船在某行星表面附近沿圓軌道繞該行星飛行,認(rèn)為行星是密度均勻的球體,要確定該行星的密度,只需要測量( 。
A.飛船的軌道半徑
B.飛船的的運(yùn)行速度
C.飛船的運(yùn)行周期
D.行星的質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是( )
A.b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度;
B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度;
C.c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c;
D.a(chǎn)衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其線速度將增大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于天然放射現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.放射性元素的原子核內(nèi)的核子有半數(shù)發(fā)生變化所需的時間就是半衰期
B.放射性物質(zhì)放出的射線中,α粒子動能很大.因此貫穿物質(zhì)的本領(lǐng)很強(qiáng)
C.當(dāng)放射性元素的原子的核外電子具有較高能量時,將發(fā)生β哀變
D.放射性的原子核發(fā)生衰變后產(chǎn)生的新核從高能級向低能級躍遷時,輻射出γ射線
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科目:高中物理 來源: 題型:
太陽現(xiàn)正處于主序星演化階段。它主要是由電子和、等原子核組成。維持太陽輻射的是它內(nèi)部的核聚變反應(yīng),核反應(yīng)方程是釋放的核能,這些核能最后轉(zhuǎn)化為輻射能。根據(jù)目前關(guān)于恒星演化的理論,若由于聚變反應(yīng)而使太陽中的核數(shù)目從現(xiàn)有數(shù)減少10%,太陽將離開主序星階段而轉(zhuǎn)入紅巨星的演化階段。為了簡化,假定目前太陽全部由電子和核組成。
(1)為了研究太陽演化進(jìn)程,需知道目前太陽的質(zhì)量M。已知地球半徑R=6.4×106 m,地球質(zhì)量m=6.0×1024 kg,日地中心的距離r=1.5×1011 m,地球表面處的重力加速度 g=10 m/s2 ,1年約為3.2×107 秒,試估算目前太陽的質(zhì)量M。
(2)已知質(zhì)子質(zhì)量mp=1.6726×1027 kg,質(zhì)量mα=6.6458×1027 kg,電子質(zhì)量 me=0.9×1030 kg,光速c=3×108 m/s。求每發(fā)生一次題中所述的核聚變反應(yīng)所釋放的核能。
(3)又知地球上與太陽垂直的每平方米截面上,每秒通過的太陽輻射能w=1.35×103 W/m2。試估算太陽繼續(xù)保持在主序星階段還有多少年的壽命。(估算結(jié)果只要求一位有效數(shù)字。)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(多選)如圖所示,有三個質(zhì)量相等,分別帶正電、負(fù)電和不帶電的質(zhì)點,由兩水平極板正中,以相同的初速度V0,先后垂直勻強(qiáng)電場射入,并分別落在負(fù)極板上甲、乙、丙三處,可以判定( )
A.甲處質(zhì)點帶正電,乙處質(zhì)點不帶電,丙處質(zhì)點帶負(fù)電
B.三個質(zhì)點在電場中的運(yùn)動時間相等
C.三個質(zhì)點在電場中的加速度a甲>a乙>a丙
D.三個質(zhì)點到達(dá)負(fù)極的動能E丙>E乙>E甲
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