11.如圖所示,圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的$\frac{1}{4}$圓周,B點(diǎn)離地面的高度h=0.8m,該處切線是水平的,一質(zhì)量為m=200g的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))自A點(diǎn)由靜止開始沿軌道下滑(不計(jì)小球與軌道間的摩擦及空氣阻力),小球從B點(diǎn)水平飛出,最后落到水平地面上的D點(diǎn).已知小物塊落地點(diǎn)D到C點(diǎn)的距離為x=4m,重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)圓弧軌道的半徑
(2)小球滑到B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.

分析 (1)小球離開B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)水平距離和豎直高度,由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求得滑塊在B點(diǎn)的速度.小球自A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程,根據(jù)動(dòng)能定理即可求解軌道的半徑;
(2)小球在B點(diǎn)時(shí),由合外力提供向心力,根據(jù)向心力公式即可求解壓力.

解答 解:(1)小球由B到D做平拋運(yùn)動(dòng),有:
  $h=\frac{1}{2}g{t^2}$
  x=vBt
解得:vB=x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$=4×$\sqrt{\frac{10}{2×0.8}}$=10m/s
A到B過程,由動(dòng)能定理得:$mgR=\frac{1}{2}mv_B^2-0$
解得,軌道半徑  R=5m
(2)在B點(diǎn),由向心力公式得:$N-mg=m\frac{v_B^2}{R}$
解得:N=6N
根據(jù)牛頓第三定律,小球?qū)壍赖膲毫’=N=6N,方向豎直向下
答:
(1)圓弧軌道的半徑是5m.
(2)小球滑到B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為6N,方向豎直向下.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要分析小球的運(yùn)動(dòng)過程,把握每個(gè)過程和狀態(tài)的物理規(guī)律,掌握?qǐng)A周運(yùn)動(dòng)靠徑向的合力提供向心力,運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的分解法進(jìn)行研究平拋運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示.小物塊A與圓盤保持相對(duì)靜止,跟著圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列關(guān)于A的受力情況說法正確的是( 。
A.受重力、支持力
B.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C.受重力、支持力、與運(yùn)動(dòng)方向的摩擦力和向心力
D.受重力、支持力和與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,王同學(xué)用了兩個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧秤來(lái)測(cè)量拉力.實(shí)驗(yàn)之前他先檢查了彈簧秤,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上,用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置和拉力F1,F(xiàn)2的大小及方向;然后用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條,仍將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),再記錄拉力F的大小及方向;然后取下白紙作圖,研究合力與分力的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)前對(duì)彈簧秤進(jìn)行檢查,下列哪些檢查是必需的?AD.
A.將彈簧秤放在桌面上,進(jìn)行調(diào)零
B.將彈簧秤豎直放置,進(jìn)行調(diào)零
C.將彈簧秤用力拉,看是否能達(dá)到最大量程
D.將兩只彈簧秤水平互鉤對(duì)拉,檢查兩彈簧秤讀數(shù)是否相同
(2)圖1是王同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫出的圖,根據(jù)物理上作圖要求和規(guī)范,請(qǐng)指出圖中存在的錯(cuò)誤F1、F2、F的大小未按圖示要求標(biāo)出;F1、F2、F矢量未畫上箭頭;(或記錄F1、F2大小的數(shù)據(jù)有效數(shù)位錯(cuò)誤;F與F1、F與F2的連線應(yīng)該用虛線)(至少寫出兩點(diǎn)).
(3)在實(shí)驗(yàn)之余,王同學(xué)又將兩彈簧秤豎直互鉤對(duì)掛,如圖2所示,發(fā)現(xiàn)上面彈簧秤的讀數(shù)大于下面彈簧秤的讀數(shù),倒置后也是如此,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是B
A.彈簧秤外殼的重力            B.彈簧自身的重力
C.彈簧秤只能水平測(cè)力          D.兩掛鉤之間的作用力不同.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.一靈敏電流計(jì),它的電阻是12Ω,指針每偏轉(zhuǎn)一格表示2mA,現(xiàn)在把它改裝成電流表,使它的指針每偏轉(zhuǎn)一格表示1A,那么,分流電阻多大?如果改裝成電壓表,使它的指針每偏轉(zhuǎn)一格表示1V,則分壓電阻多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.原子核的半徑為10-15m,估計(jì)核內(nèi)質(zhì)子的動(dòng)量不確定范圍.如果電子被限制在核內(nèi),其動(dòng)量不確定范圍又是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列對(duì)光學(xué)和相對(duì)論的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.相對(duì)論認(rèn)為空間和時(shí)間與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
B.用透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板和單色光檢查工件平面的平整度利用了光的衍射
C.要確定雷達(dá)和目標(biāo)的距離需要直接測(cè)出電磁波從發(fā)射到被目標(biāo)接收的時(shí)間
D.在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變小
E.全息照片往往用激光來(lái)拍攝,主要利用了激光的相干性

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.木塊受水平力F作用在水平面上由靜止開始運(yùn)動(dòng),前進(jìn)s后撤去F,木塊又沿原方向前進(jìn)3s停止,則摩擦力f=0.25F.木塊最大動(dòng)能為0.75Fs.7.質(zhì)量為5千克的銅球,從離地15米高處自由下落1s后,它的重力勢(shì)能是500J,重力做功250J  (以以地面為參考平面.g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a、把紙帶的一端固定在小車的后面,另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
b、用細(xì)線將木板上的小車通過一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連;
c、先接通電源,輕推小車,小車在左邊細(xì)線的牽引下從靜止開始勻加速運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn);
d、測(cè)出x、x1、x2(如圖乙所示),已知打點(diǎn)周期為T.
回答下列問題:
(1)小車運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度為$\frac{x}{12T}$;
(2)小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{24{T}^{2}}$(用相應(yīng)的符號(hào)表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,AB與CD是傾斜角為530的兩對(duì)稱的粗糙斜面,A與D,B與C分別位于同一水平面上,兩斜面與光滑圓弧軌道相切于B、C兩點(diǎn),E為軌道的最低點(diǎn).A、B兩點(diǎn)的高度h=1.5m,圓弧軌道的半徑R=0.5m,滑塊P的質(zhì)量m=0.8kg,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因素μ=0.05,重力加速度g取10m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,求:
(1)滑塊P至少以多大的初速度v0從A點(diǎn)下滑,才能沖上斜面CD到達(dá)D點(diǎn)?
(2)若滑塊P在A點(diǎn)由靜止開始下滑,求它在兩斜面上走過的路程S?
(3)若滑塊P在A點(diǎn)由靜止開始下滑,求其對(duì)軌道最低點(diǎn)E的最大壓力和最小壓力?

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