分析 (i)應用玻意耳定律求出氣體在標準狀況下的體積,然后求出氣體物質的量,再求出氣體分子個數(shù).
(ii)氣體發(fā)生等溫變化,應用玻意耳定律求出氣體體積,然后求出使用時間.
解答 解:(i)設標準狀況下氧氣的體積為V0,大氣壓強為p0,由玻意耳定律得:p1V=p0V0,
袋內(nèi)氧氣物質的量為:n=$\frac{{V}_{0}}{22.4}$,
氧氣分子數(shù)為:N=nNA,
解得:N=9×1023個;
(ii)袋內(nèi)剩余氣體的壓強為:p2=1.2p1,
標準狀況下氣體的體積為V2,由玻意耳定律得:p2V=p0V2,
使用時間為:t=$\frac{{V}_{2}}{10}$,
解得:t=0.4h;
答:(i)已知袋內(nèi)氧氣分子數(shù)為9×1023個;
(ii)按壓取氧開始,氧氣袋供氧最多能維持的時間是0.4h.
點評 阿伏伽德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀量與微觀量的橋梁,根據(jù)題意求出氣體物質的量,然后物質的量乘以阿伏伽德羅常數(shù)即可求出氣體分子個數(shù).
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 挑水時為了防止水從桶中蕩出,可以加快或減慢走路的步頻 | |
B. | 在連續(xù)均勻的海浪沖擊下,停在海面的小船上下振動,是共振現(xiàn)象 | |
C. | 部隊要便步通過橋梁,是為了防止橋梁發(fā)生共振而坍塌 | |
D. | 較弱聲音可振碎玻璃杯,是因為玻璃杯發(fā)生了共振 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O點的電勢低于c點的電勢 | |
B. | 電子在c點的電勢能大于在d點的電勢能 | |
C. | a、b兩點的場強相同 | |
D. | 將一試探電荷+q自a點由靜止釋放,試探電荷將在a、b間往復運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x=0處合場強為0 | |
B. | 在x=4L處靜止釋放一個正電荷,該電荷只在電場力的作用下將向+x方向運動 | |
C. | 在x=L處放置電荷量為+q點電荷,則該電荷所受電場力為$\frac{4k{q}^{2}}{{L}^{2}}$,方向沿+x方向 | |
D. | 若在x=-2L處有一負電荷以一定的初速度向-x方向開始運動,則該電荷在向-x反向運動過程中電勢能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b、c三球質量一定相等 | |
B. | a、b兩球所帶電荷量一定相等 | |
C. | 細線oa、ob所受拉力大小相等 | |
D. | a.b、c三球所受靜電力大小一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 何雯娜與蹦床接觸發(fā)生了碰撞,所以系統(tǒng)的動量守恒 | |
B. | 何雯娜對蹦床的沖量與蹦床對何雯娜的沖量大小相等 | |
C. | 何雯娜從最高點下落至最低點的過程中,彈力的沖量與重力沖量大小相等 | |
D. | 何雯娜從與蹦床接觸到下落至最低點過程中合力的沖量為零 |
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