分析 在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中應聯(lián)系實際做實驗的過程,結(jié)合注意事項:使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動,斷開電源由此可正確解答.根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大。
解答 解:(1)A、為了在紙帶打更多的點,開始實驗時小車應放在靠近打點計時器一端,故A正確;
B、打點計時器應固定在長木板上,在固定滑輪的另一端,故B錯誤;
C、打點計時器在使用時,為了使打點穩(wěn)定,同時為了提高紙帶的利用率,使盡量多的點打在紙帶上,要應先接通電源,再放開紙帶,故C正確;
D、電火花計時器應使用220v交流電源,故D錯誤;
故選:AC.
(2)因為交流電的頻率為60Hz而未被發(fā)覺,本來T代入$\frac{1}{60}$s,解出結(jié)果是真實加速度,
但是我們代入了$\frac{1}{60}$s這個的數(shù)值,這樣計算出的加速度值與真實值相比偏。
(3)紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有一個點,故T=0.04s,
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.3715-0.1987-0.1987}{(2×0.04)^{2}}$=4.05 m/s2,
根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度得:
D點的速度vD=$\frac{0.3715-0.1987}{2×0.1}$=2.16m/s
故答案為:(1)AC;(2)偏;(3)4.05; 2.16.
點評 本題考查了“探究勻變速直線運動”的實驗過程,以及利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應用,提高解決問題能力.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持 | |
B. | 法拉第通過實驗研究,總結(jié)出法拉第電磁感應定律 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應 | |
D. | 最先提出動量概念的是法國科學家笛卡兒,他把物體的大。ㄙ|(zhì)量)與速度的乘積叫做動量,并認為它是量度運動的唯一物理量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因為磁鐵與鐵塊的吸引力等于磁鐵重力,所以彈簧秤示數(shù)仍為10N | |
B. | 雖然磁鐵與鐵塊間有吸引力,但彈簧秤的示數(shù)應等于兩者重力之和,即15N | |
C. | 因為磁鐵對鐵塊的吸引力為10N,所以彈簧秤的示數(shù)應為20N | |
D. | 因為磁鐵對鐵塊的吸引力為10N,所以鐵塊對磁鐵的彈力等于10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電粒子帶負電 | |
B. | 帶電粒子動能減少 | |
C. | 粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力 | |
D. | M點電場強度小于N點的電場強 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的方向一定與物體的運動方向在同一直線上 | |
B. | 放在斜面上的物體,其重力沿垂直斜面的分力就是物體對斜面的壓力 | |
C. | 米、千克、牛頓等都是國際單位制中的基本單位 | |
D. | 做曲線運動的物體所受的合力一定不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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