Question

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是___________

A．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

（2）為了減小實驗誤差，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)___________（填“遠大于”、“遠小于”或“等于”）小車的質(zhì)量；每次改變小車質(zhì)量（或鉤碼質(zhì)量）時，___________（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。

（3）某同學(xué)在平衡摩擦力時把木板的一端墊得過高，所得的a－F圖像為下圖中的________；

（4）本實驗所采用的科學(xué)方法是：__________________

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

Answer 1

（1）C（2）遠小于，不需要（3）C（4）C

【解析】

試題分析：（1）實驗過程中可利用重力沿斜面向下的分力來抵消摩擦力，具體操作為將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動，故C正確

（2）設(shè)小車的總質(zhì)量為，鉤碼的總質(zhì)量為，根據(jù)牛頓第二定律得：

對：，對：

解得：，要使，則需要，即小車的總質(zhì)量遠遠于大鉤碼的總質(zhì)量

當摩擦力平衡時滿足，即，所以只需要角度滿足關(guān)系式即可，與質(zhì)量無關(guān)，所以當質(zhì)量發(fā)生變化時，不需要重新平衡摩擦力

（3）平衡摩擦力過度，重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，則在不掛鉤碼的情況下，小車就有了一定的加速度，故選C

（4）本實驗需要控制質(zhì)量不變，研究加速度與外力的關(guān)系，控制外力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，故方法為控制變量法，所以選C

考點：“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗