【題目】小明用電源頻率為50Hz的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“探究質(zhì)量一定時(shí),加速度與合力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).
(1)在不掛配重,平衡摩擦力過(guò)程中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶如圖(乙)所示,紙帶A端與小車相連.要使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),墊木應(yīng)向 移動(dòng).
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A、C兩點(diǎn)過(guò)程中,小車通過(guò)的距離為 cm.
(3)打AC兩點(diǎn)過(guò)程中,小車的平均加速度大小為 m/s2.(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)
【答案】(1)左;
(2)16.20(16.19﹣16.21);
(3)0.50(0.49~0.51);
【解析】
(1)根據(jù)紙帶上所打點(diǎn)之間距離的變化可知,小車做減速運(yùn)動(dòng),因此需要增大木板的傾角,墊木應(yīng)向左移動(dòng);
(2)根據(jù)刻度尺的指示可知AC之間的距離,刻度尺讀數(shù)注意需要進(jìn)行估讀;
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論△x=aT2可求出打AC兩點(diǎn)過(guò)程中,小車的平均加速度大小.
(1)由打出的紙帶可以看出,小車的速度越來(lái)越小,小車做減速運(yùn)動(dòng),則重力沿斜面的分量小于摩擦力,所以要增大傾角,則墊木應(yīng)向左移動(dòng);
(2)由圖讀出A、C兩點(diǎn)的距離為:16.20cm,由于需要估讀因此在范圍16.19﹣16.21cm都正確;
(3)AB,BC之間的時(shí)間間隔為:T=0.2s根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)推論△x=aT2有:,負(fù)號(hào)表示小車做減速運(yùn)動(dòng),由此刻度尺的讀數(shù)需要估讀因此在范圍0.49~0.51m/s2內(nèi)均正確.
故答案為(1)左;(2)16.20(16.19﹣16.21);(3)0.50(0.49~0.51);
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在足球場(chǎng)上罰任意球時(shí),運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”,在行進(jìn)中繞過(guò)“人墻”轉(zhuǎn)彎進(jìn)入了球門,守門員“望球莫及”,其軌跡如圖所示。關(guān)于足球在這一飛行過(guò)程中的受力方向和速度方向,下列說(shuō)法正確的是( )
A.合外力的方向與速度方向在一條直線上
B.合外力的方向沿軌跡切線方向,速度方向指向軌跡內(nèi)側(cè)
C.合外力方向指向軌跡內(nèi)側(cè),速度方向沿軌跡切線方向
D.合外力方向指向軌跡外側(cè),速度方向沿軌跡切線方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O,用一根長(zhǎng)度為L=0.4 m的絕緣細(xì)線把質(zhì)量為m=0.20 kg,帶有q=6.0×10-4 C正電的金屬小球懸掛在O點(diǎn),小球靜止在B點(diǎn)時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37°。已知A、C兩點(diǎn)分別為細(xì)線懸掛小球的水平位置和豎直位置,求:(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(1)A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB;
(2)將小球拉至位置A使細(xì)線水平后由靜止釋放,小球通過(guò)B點(diǎn)時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力F的大;
(3)如果要使小球能繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則小球在A點(diǎn)時(shí)沿垂直于OA方向需要多大的初速度v0。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(俯視圖),虛線右側(cè)有豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),邊長(zhǎng)為L=0.4m,質(zhì)量為m=0.5kg的正方形導(dǎo)線框起初靜止在光滑水平地面上。從t=0時(shí)刻起,用水平力F向右拉線框向右運(yùn)動(dòng),此后線框運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如右圖所示。求:
(1)拉力F的大小
(2)線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中感應(yīng)電流的大小
(3)線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中線框產(chǎn)生的熱量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)為0.1 m的細(xì)線,一端系著一個(gè)質(zhì)量是0.18kg的小球,拉住線的另一端,使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球的轉(zhuǎn)速增加到原轉(zhuǎn)速的3倍時(shí),細(xì)線斷裂,這時(shí)測(cè)得線的拉力比原來(lái)大40 N.求:
(1)線斷裂的瞬間,線的拉力;
(2)這時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的線速度;
(3)如果桌面高出地面0.8 m,線斷裂后小球沿垂直于桌子邊緣的方向水平飛出去落在離桌面的水平距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某種透明材料做成的三棱鏡,其橫截面是邊長(zhǎng)為a的等邊三角形,現(xiàn)用一束寬度為a的單色平行光束,以垂直于BC面的方向正好入射到該三棱鏡的AB及AC面上,結(jié)果所有從AB、AC面入射的光線進(jìn)入后恰好全部直接到達(dá)BC面。求:
(ⅰ)該材料對(duì)此平行光束的折射率;
(ⅱ)這些直接到達(dá)BC面的光線從BC面折射而出后,如果照射到一塊平行于BC面的屏上形成光斑,則當(dāng)屏到BC面的距離d滿足什么條件時(shí),此光斑分為兩條?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量列車運(yùn)行的速度和加速度大小,可采用如圖甲所示的裝置,它由一塊安裝在列車車頭底部的強(qiáng)磁體和埋設(shè)在軌道地面的一組線圈及電流測(cè)量記錄儀組成(測(cè)量記錄儀未畫出)。當(dāng)列車經(jīng)過(guò)線圈上方時(shí),線圈中產(chǎn)生的電流被記錄下來(lái),P、Q為接測(cè)量?jī)x器的端口,若俯視軌道平面磁場(chǎng)垂直地面向下,如圖乙所示。則在列車經(jīng)過(guò)測(cè)量線圈的過(guò)程中,流經(jīng)線圈I的電流方向?yàn)?/span>
A. 始終逆時(shí)針?lè)较?/span>
B. 始終順時(shí)針?lè)较?/span>
C. 先逆時(shí)針,再順時(shí)針?lè)较?/span>
D. 先順時(shí)針,再逆時(shí)針?lè)较?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)鋁板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、低壓交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測(cè)力計(jì)其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是__________。
(2)如圖1所示是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔,其中、、、、、。
下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度,請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度
位置 | B | C | D | E | F |
速度() | 0.737 | 0.801 | _____ | _______ | 0.994 |
(3)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在圖2所示坐標(biāo)圖中畫出小車的速度時(shí)間關(guān)系圖線
(_____)
(4)根據(jù)你畫出的小車的速度時(shí)間關(guān)系圖線計(jì)算出小車的加速度_____(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列橫波在x軸上傳播,t1=0和t2=0.005s時(shí)的波形如圖所示的實(shí)線和虛線.
(1)設(shè)周期大于(t2-t1),求波速.
(2)設(shè)周期小于(t2-t1),求可能的波速.
(3)若周期小于(t2-t1),且波速為6000 m/s,求波的傳播方向.
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