【題目】在豎直面內(nèi)建立如圖所示直角坐標(biāo)系xOy,第一象限內(nèi)(含坐標(biāo)軸)有垂直于坐標(biāo)平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),第三象限內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。兩個(gè)大小相同的金屬小球a、b(均可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量分別為m、3m,不帶電的小球b靜置于固定在原點(diǎn)O處的絕緣支架(圖中未畫(huà)出)上。小球a帶電量為+2q,從第三象限的P點(diǎn),以速度v0豎直向上射出,小球a運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O時(shí),速度方向恰好沿x軸正方向、大小為v0,并與b球發(fā)生彈性正碰,碰撞時(shí)間極短。碰后兩個(gè)小球帶電量均變?yōu)?/span>+q,小球b恰好經(jīng)過(guò)x軸上的N點(diǎn),小球a經(jīng)過(guò)y軸上的Q點(diǎn)(圖中未畫(huà)出)。已知磁感應(yīng)強(qiáng)度不計(jì)兩個(gè)小球之間的庫(kù)侖力和空氣阻力,重力加速度為g。求:
(1)碰后a、b球的速度va、vb;
(2)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和Q點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離s1;
(3)N點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離s2
【答案】(1),;(2),;(3),
【解析】
(1)球a球b在O點(diǎn)發(fā)生彈性碰撞,根據(jù)動(dòng)量守恒及能量守恒定律得:取向右為正方向
聯(lián)立得
,
(2)在第三象限中,球a做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)。水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為a1,則
豎直方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
聯(lián)立得
碰后兩個(gè)小球帶電量均為+q,a球在第一象限內(nèi),水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)t2時(shí)間到Q點(diǎn)時(shí)水平方向速度變?yōu)椋?/span>va,設(shè)加速度為a2,則
Q點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離
聯(lián)立得
(3)碰后b球所受洛倫茲力
b球的運(yùn)動(dòng)分解成速率v1的勻圓運(yùn)動(dòng)和水平向右的速度為v2的勻速運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí),由于各個(gè)力做功為0,所以速度依然為vb,設(shè)球b運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,將vb分解:
其中
聯(lián)立得
()
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體最后能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)靜止這一過(guò)程下列說(shuō)法正確的是( 。
A.傳送帶克服摩擦力做功為mv2
B.傳送帶克服摩擦力做功為
C.電動(dòng)機(jī)多做的功為
D.物體與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的水平傳送帶始終以的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),將一質(zhì)量的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))輕輕地放在水平傳送帶的左端點(diǎn),在傳送帶的帶動(dòng)下,小滑塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)并最終從右端點(diǎn)平拋出去,拋出后的小滑塊恰好無(wú)碰撞地從點(diǎn)進(jìn)入光滑的圓弧軌道,之后又沖上一與圓弧軌道相切、動(dòng)摩擦因數(shù)為的粗糙斜面,在斜面上運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)為(未標(biāo)出),當(dāng)小滑塊到達(dá)點(diǎn)時(shí),對(duì)其施加一外力,使小滑塊在斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài)。點(diǎn)位于傳送帶末端點(diǎn)的正下方,且的高度為.、是圓弧軌道的兩個(gè)端點(diǎn),且、、三點(diǎn)在同一水平面上,斜面足夠長(zhǎng),與水平面的夾角為,,,,不計(jì)空氣阻力。
(1)求為了傳送小滑塊,電動(dòng)機(jī)多做的功為多少?
(2)求小滑塊沿斜面上升的最大高度;
(3)將小滑塊從點(diǎn)釋放后,若小滑塊與斜面間的摩擦忽略不計(jì),請(qǐng)判斷能否從點(diǎn)水平回到傳送帶上?若能,說(shuō)明理由;若不能,請(qǐng)說(shuō)明在保持傳送帶水平的情況下,傳送帶的位置如何調(diào)節(jié)才能讓小滑塊以水平速度正好返回傳送帶?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年10月13日將發(fā)生火星沖日現(xiàn)象,即火星、地球和太陽(yáng)剛好在一條直線上,如圖所示,已知火星軌道半徑為地球軌道半徑的1.5倍,地球和火星繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道都視為圓。則( 。
A.火星與地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的線速度大小之比為2∶3
B.火星與地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的加速度大小之比為4∶9
C.火星與地球的公轉(zhuǎn)周期之比為:
D.2021年10月13日前有可能再次發(fā)生火星沖日現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一定質(zhì)量的理想氣體,在等壓膨脹過(guò)程中,一定吸收熱量
B.當(dāng)分子間的引力與斥力平衡時(shí),分子勢(shì)能最大
C.其它條件相同,空氣的相對(duì)濕度越大,晾曬在室外的衣服越不容易干
D.布朗運(yùn)動(dòng)證明了懸浮微粒的分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
E.在任何自然過(guò)程中,一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,電阻率隨溫度的升高而減小,經(jīng)常用于火警報(bào)警裝置。如圖甲所示是一火警報(bào)警器的電路示意圖,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2=22:1,原線圈接圖乙所示的正弦交流電,副線圈與理想電壓表、理想電流表、熱敏電阻RT及報(bào)警器P(有內(nèi)阻)組成閉合電路,流過(guò)報(bào)警器P的電流超過(guò)Ic時(shí)就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。則以下判斷正確的是 ( )
A.電壓表示數(shù)為10 V
B.變壓器原線圈兩端交變電壓u=220sinπt(V)
C.當(dāng)RT所在處出現(xiàn)火情時(shí),流過(guò)報(bào)警器P的電流會(huì)增加
D.當(dāng)RT所在處出現(xiàn)火情時(shí),變壓器輸入功率減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列沿x軸正向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,如圖所示為在t=0時(shí)刻的波形圖,t=0. 2s時(shí),M點(diǎn)第一次到達(dá)波谷,則下列判斷正確的是_________。
A.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)周期T=0. 4s
B.該波的傳播速度v=0. 2m/s
C.振源的起振方向沿y軸負(fù)方向
D.0~1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為2m
E.0~1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路程為0. 18m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為傾角θ=37°的粗糙斜面軌道,通過(guò)一小段光滑圓弧與光滑水平軌道BC相連接,質(zhì)量為m乙的小球乙靜止在水平軌道上,質(zhì)量為m甲的小球甲以速度v0與小球乙發(fā)生彈性正碰。若m甲:m乙=2:3,且軌道足夠長(zhǎng)。sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)兩球第一次碰后甲球的速度;
(2)要使兩球能發(fā)生第二次碰撞,小球乙與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的取值范圍。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)固定的半圓弧軌道兩端點(diǎn)M、N連線水平,將一輕質(zhì)小環(huán)套在軌道上,一細(xì)線穿過(guò)輕環(huán),一端系在M點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的小球,不計(jì)所有摩擦,重力加速度為g,小球恰好靜止在圖示位置,下列說(shuō)法疋確的是
A. 軌道對(duì)輕環(huán)的支持力大小為mg
B. 細(xì)線對(duì)M點(diǎn)的拉力大小為
C. 細(xì)線對(duì)輕環(huán)的作用力大小為
D. N點(diǎn)和輕環(huán)的連線與豎直方向的夾角為30°
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