(1)①在“測定金屬的電阻率”的實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖甲所示,讀數(shù)為 0.617 mm.
②用游標(biāo)為20分度的卡尺測量擺球的直徑,示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 cm.
(2)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打出的紙帶如圖所示.設(shè)重錘質(zhì)量為m,交變電源周期為T,則打第4點時重錘的動能可以表示為 。
為了求起點0到第4點之間重錘重力勢能的變化,需要知道重力加速度g的值,這個g值應(yīng)該是 。ㄌ钸x項的字母代號).
A.取當(dāng)?shù)氐膶嶋Hg值
B.根據(jù)打出的紙帶,用△s=gT2求出
C.近似取10m/s2即可
D.以上說法均不對.
驗證機械能守恒定律;測定金屬的電阻率.版權(quán)所有 | |
專題: | 實驗題. |
分析: | 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法,主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,從而求出動能.實驗的目的是驗證機械能守恒,所以求解重力勢能變化需要的g應(yīng)取當(dāng)?shù)氐膶嶋Hg值. |
解答: | 解:(1)螺旋測微器的固定刻度為0.5mm,可動刻度為11.7×0.01mm=0.117mm,所以最終讀數(shù)為0.5mm+0.117mm=0.617mm. 游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為:6mm,游標(biāo)尺上第14個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標(biāo)讀數(shù)為15×0.05mm=0.75mm, 所以最終讀數(shù)為:6mm+0.75mm=6.75mm=0.675cm. (2)、利用勻變速直線運動的推論 v4== Ek4=mv42= 實驗的目的是驗證機械能守恒,所以求解重力勢能變化需要的g應(yīng)取當(dāng)?shù)氐膶嶋Hg值.如果采用△S=gT2求解,那么求出來的只是運動的加速度. 故選:A. 故答案為:(1)0.617;0.675(2),A |
點評: | 對于基本測量儀器如游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等要了解其原理,正確使用這些基本儀器進行有關(guān)測量.注意讀出的數(shù)據(jù)小數(shù)部分最后面的零不能漏掉.紙帶問題的處理時力學(xué)實驗中常見的問題.我們可以紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度. |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是一輛汽車做直線運動的s﹣t圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法正確的是( 。
| A. | OA段運動最快 |
| B. | AB段靜止 |
| C. | CD段表示的運動方向與初始運動方向相反 |
| D. | 運動4h后汽車的位移大小為30km |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩帶電平行板豎直放置,開始時兩極板間電壓為U,相距為d,兩極板間形成勻強電場.有一帶電粒子,質(zhì)量為m(重力不計)、所帶電荷量為+q,從兩極板下端連線的中點P以豎直速度v0射入勻強電場中,帶電粒子落在A極板的M點上.
(1)若將A極板向左側(cè)水平移動,此帶電粒子仍從P點以速度v0豎直射入勻強電場且仍落在A極板的M點上,則兩極板間電壓應(yīng)增大還是減小?電壓應(yīng)變?yōu)樵瓉淼膸妆叮?/p>
(2)若將A極板向左側(cè)水平移動并保持兩極板間電壓為U,此帶電粒子仍從P點豎直射入勻強電場且仍落在A極板的M點上,則應(yīng)以多大的速度v′射入勻強電場?
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輕質(zhì)細繩一端系一質(zhì)量為m=0.05kg的小球A,另一端掛在光滑水平軸O上,O到小球的距離為L=0.1m,小球跟水平面接觸,但無相互作用,在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個光滑的斜面和一個擋板,如圖所示,水平距離s=2m.現(xiàn)有一滑塊B,質(zhì)量也為m,從斜面上滑下,與小球發(fā)生碰撞,每次碰后,滑塊與小球速度均交換,已知滑塊與擋板碰撞時不損失機械能,水平面與滑塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,若不計空氣阻力,并將滑塊和小球都視為質(zhì)點,g取10m/s2,試問:
(1)若滑塊B從斜面某一高度h處滑下與小球第一次碰撞后,使小球恰好在豎直平面內(nèi)做圓周運動,求此高度h;
(2)若滑塊B從h′=5m 處下滑與小球碰撞后,小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,求小球做完整圓周運動的次數(shù).
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科目:高中物理 來源: 題型:
a、b、c三個α粒子由同一點垂直場強方向進入偏轉(zhuǎn)電場,其軌跡如圖所示,其中b恰好同時飛出電場,下列說法中不正確的是( 。
| A. | 在b飛離電場的同時,a剛好打在負極板上 |
| B. | b和c同時飛離電場 |
| C. | 進入電場時,c的速度最大,a的速度最小 |
| D. | 動能的增量相比,c的最小,a和b的一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在水平地面上固定一傾角為θ的光滑絕緣斜面,斜面處于電場強度大小為E、方向沿斜面向下的勻強電場中.一勁度系數(shù)為k的絕緣輕質(zhì)彈簧的一端固定在斜面底端,整根彈簧處于自然狀態(tài).一質(zhì)量為m、帶電荷量為q(q>0)的滑塊從距離彈簧上端為x處靜止釋放,滑塊在運動過程中電荷量保持不變,設(shè)滑塊與彈簧接觸過程沒有機械能損失,彈簧始終處在彈性限度內(nèi),重力加速度大小為g.
(1)求滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸瞬間所經(jīng)歷的時間t1;
(2)若滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中最大速度大小為vm,求滑塊從靜止釋放到速度大小為vm的過程中彈簧的彈力所做的功W.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某電場區(qū)域的電場線如圖所示.把一個電子從A點移到B點時,則( 。
| A. | 電子所受的電場力增大,電子克服電場力做功 |
| B. | 電子所受的電場力減小,電場力對電子做功 |
| C. | 電子所受的電場力增大,電勢能減小 |
| D. | 電子所受的電場力增大,電勢能增大 |
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