在研究共點(diǎn)力合成的實驗中，保持兩個分力的大小不變，改變它們的夾角，得到如圖所示的合力F與兩個分力的夾角的關(guān)系曲線，則（　　）
A、此合力的大小變化范圍是2N-14NB、此合力大小變化范圍是2N-10NC、兩分力大小分別是2N和8ND、兩分力的大小分別是6N和8N
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在探究摩擦力的實驗中，用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動狀態(tài)與彈簧測力計的讀數(shù)如表所示（每次實驗時，木塊與桌面的接觸面相同）則由下表分析可知，下列哪些選項是正確的是（　　）
實驗次數(shù)小木塊的運(yùn)動狀態(tài)彈簧測力計讀數(shù)（N）
1靜止0.4
2靜止0.6
3直線加速0.7
4勻速直線0.5
5直線減速0.3
A、木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6N
B、木塊受到的最大摩擦力為0.7N
C、在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D、在這五次實驗中，木塊受到摩擦力大小各不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

在第十一屆全運(yùn)會男子舉重56公斤級比賽中，龍清泉以302公斤的總成績獲得冠軍，并以169公斤超該級別挺舉世界紀(jì)錄．如圖所示，設(shè)龍清泉所舉杠鈴的總質(zhì)量為m，杠鈴平衡時每只手臂與豎直線所成的夾角為30°，則他每只手臂施加的作用力為（　�。�
A、
mg
2
B、
3
mg
3
C、
3
mg
2
D、mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

把一個F=8N的力分解為F1=5N的分力和另一個與F成30°角的分力F2，則這個F2的大小可能為（　�。�
A、3 N
B、7 N
C、（4
3
+3 ）N
D、（4
3
-3）N

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在穹形支架上，現(xiàn)將用一根不可伸長的光滑輕繩通過滑輪懸掛一個重力為G的重物．將輕繩的一端固定于支架上的A點(diǎn)，另一端從B點(diǎn)沿支架緩慢向C點(diǎn)靠近．則繩中拉力大小變化變化情況是（　�。�
A、先變小后變大B、先變小后不變C、先變大后不變D、先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，將力F（大小已知）分解為兩個分力F1和F2，F(xiàn)2和F的夾角θ小于90°，則關(guān)于分力F1以下說法中正確的是（　�。�
A、當(dāng)F1＞Fsinθ時，肯定有兩組解B、當(dāng)F＞F1＞Fsinθ時，肯定有兩組解C、當(dāng)F1＜Fsinθ時，有惟一一組解D、當(dāng)F1＜Fsinθ時，無解

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于合力和分力的大小關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A、合力一定比它的分力大B、合力可以小于它的任何一個分力C、合力可以大于它的任何一個分力D、合力和分力沒有任何關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

以下說法中正確的是（　�。�
A、合力一定比較大的那個分力還大B、合力可能比較小的那個分力還小C、3N和5N兩個分力，它們的合力可能是1ND、3N和5N兩個分力，它們的合力可能是5N

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，六個力的合力為
 
，若去掉lN的那個分力，則其余五個力的合力為
 
，合力的方向為
 
．

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