【題目】質(zhì)量為M的小明在地面上原地起跳,落回地面雙腳觸地后,用雙腿彎曲的方法緩沖,最后停止。若測(cè)得他在整個(gè)下落過(guò)程中所受地面的彈力大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,則小明在( )
A. t1時(shí)刻的速度為零 B. t2時(shí)刻的速度最大
C. t3時(shí)刻的加速度為零 D. t4時(shí)刻的加速度最大
【答案】B
【解析】t1時(shí)刻雙腳觸底,在t1至t2時(shí)間內(nèi)小明受到的合力向下,其加速度向下,他做加速度減小的加速下落運(yùn)動(dòng);而t2至t3時(shí)間內(nèi),人所受合力向上,人應(yīng)做向下的減速運(yùn)動(dòng),t2時(shí)刻小明所受的彈力與重力大小相等、方向相反,合力為零,小明的速度最大.故A錯(cuò)誤,B正確;在t2至t4時(shí)間內(nèi)他所受的合力向上,t3時(shí)刻小明與地面之間的相互作用最大,可知在t3時(shí)刻小明的加速度方向向上,不等于0.故C錯(cuò)誤;t4時(shí)刻小明與地面之間的作用力等于他的重力,受到的合外力等于0.故D錯(cuò)誤;故選B.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖(a)所示實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車(chē)加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖.如圖(b)所示.實(shí)驗(yàn)中小車(chē)(含發(fā)射器)的質(zhì)量為200g,實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇了不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪,小車(chē)的加速度由位移傳感器及與之相連的計(jì)算機(jī)得到.回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果,小車(chē)的加速度與鉤碼的質(zhì)量成 (填“線性”或“非線性”關(guān)系)。
(2)由圖(b)可知,a-m圖線不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),可能的原因是存在 。
(3)若利用本實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“在小車(chē)質(zhì)量不變的情況下,小車(chē)的加速度與作用力成正比”的結(jié)論,并直接以鉤碼所受重力mg作為小車(chē)受到的合外力,則實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是 ,鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,有一帶正電的驗(yàn)電器,當(dāng)一金屬球A靠近驗(yàn)電器的小球B(不接觸)時(shí),驗(yàn) 電器的金屬箔的張角減小,則
A.金屬球可能不帶電
B.金屬球可能帶負(fù)電
C.金屬球可能帶正電
D.金屬球一定帶負(fù)電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將用絕緣支柱支持的不帶電金屬導(dǎo)體A和B接觸,再將帶負(fù)電的導(dǎo)體C移近導(dǎo)體A,然后把導(dǎo)體A、B分開(kāi),再移去C,則導(dǎo)體A帶 電。如果用手摸一下A的左端,再將手離開(kāi),當(dāng)移走C后A帶 電。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)測(cè)一金屬絲直徑時(shí),螺旋測(cè)微器的示數(shù)如圖所示,可知該金屬絲的直徑為_________mm。
(2)如圖所示的電路叫“惠斯通電橋”,利用它可以更加精確的測(cè)量電阻,Rx為待測(cè)電阻,R1、R2是兩個(gè)阻值已知的定值電阻,R0是電阻箱,G是靈敏電流計(jì),具體操作步驟如下:
a.按電路圖連接電阻;
b.閉合電鍵K,調(diào)節(jié)R0,使靈敏電流計(jì)讀數(shù)為零,記下R0的讀數(shù);
c.將R0代入, ,計(jì)算出Rx的結(jié)果。
①若某次實(shí)驗(yàn)中,R1、R2兩個(gè)電阻阻值分別為200Ω和50Ω,當(dāng)靈敏電流計(jì)度數(shù)為零時(shí),R0的讀數(shù)如圖,則此次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻阻值Rx=______________;
②假如R1、R2阻值未知,在不添加和更換任何電路元件的前提下,如何繼續(xù)使用“惠斯通電橋”測(cè)出Rx?(寫(xiě)出必要的步驟和需要測(cè)量、記錄的物理量)
_______________________________________________________________________________________;
③寫(xiě)出②的結(jié)果表達(dá)式Rx=________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)而言
A. 第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)的位移之比是1:3:5
B. 通過(guò)相鄰相等的位移所用的時(shí)間之比是
C. 在相鄰相等的時(shí)間間隔T內(nèi),通過(guò)的位移之差是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)是
D. 對(duì)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器而言,若第一點(diǎn)初速度為0,則第二點(diǎn)和第一點(diǎn)之間的距離大致為2cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,完全相同的質(zhì)量為m的A、B兩球,可視為質(zhì)點(diǎn),用兩根長(zhǎng)度均為L的輕質(zhì)細(xì)線懸掛在O點(diǎn),兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,靜止不動(dòng)時(shí),彈簧處于水平方向,且長(zhǎng)度也為L。則以下判斷正確的是
A. 彈簧的長(zhǎng)度被拉伸了,且可以求出彈簧的自然長(zhǎng)度
B. 圖中所示的角度θ = 30°
C. O點(diǎn)受到的作用力大小為2mg
D. 球A對(duì)繩子的作用力大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個(gè)垂直于紙面向里的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8 T,圓心為O,半徑為1.0 cm。現(xiàn)在紙面內(nèi)先后放上A、B、C三個(gè)圓線圈,圓心均在O處,A線圈半徑為1.0 cm;B線圈半徑為2.0 cm;C線圈半徑為0.5 cm。問(wèn):
(1)若磁場(chǎng)方向不變,在B減為0.4 T的過(guò)程中,A和B中磁通量各改變多少?
(2)若磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不變,在磁場(chǎng)方向轉(zhuǎn)過(guò)30°角的過(guò)程中,C中的磁通量改變多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)重為30N的物體,放在傾角θ=30°的斜面上靜止不動(dòng),若用F=5N的豎直向上的力提物體,物體仍靜止,下述結(jié)論正確的是( 。
A. 物體受到的摩擦力減小5N B. 物體對(duì)斜面的作用力減小5N
C. 斜面受到的壓力減小5N D. 物體受到的合外力減小5N
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