20．如圖所示，有人設(shè)想要“打穿地球”從中國建立一條通過地心的光滑隧道直達(dá)巴西．如只考慮物體間的萬有引力，則從隧道口拋下一物體，物體的加速度（　�。�
A．一直增大B．一直減小C．先增大后減小D．先減小后增大

分析 抓住物體在中心位置的加速度以及初末狀態(tài)的加速度，判斷物體加速度的變化．

解答 解：物體在地球的表面，加速度a=$\frac{F}{m}=\frac{GM}{{R}^{2}}$，在地心處，物體所受萬有引力的合力為零，則加速度為零，可知物體的加速度先減小后增大，故D正確，A、B、C錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題通過特殊位置法分析判斷，抓住初末狀態(tài)和地心處的加速度大小，從而分析判斷，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，用一根絕緣細(xì)線懸掛一個帶電小球，小球的質(zhì)量為m，電量為q，現(xiàn)加一水平的勻強(qiáng)電場，平衡時絕緣細(xì)線與豎直方向夾θ角．
（1）試求這個勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E大��；
（2）如果將電場方向順時針旋轉(zhuǎn)θ角、大小變?yōu)镋′后，小球平衡時，絕緣細(xì)線仍與豎直方向夾θ角，則E′的大小又是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，A、B兩物體質(zhì)量分別為mA、mB，且mA＞mB，置于光滑水平面上，相距較遠(yuǎn)．將兩個大小均為F的力，同時分別作用在A、B上經(jīng)過相同距離后，撤去兩個力，兩物體發(fā)生碰撞并粘在一起后將（　�。�
A．停止運(yùn)動B．向左運(yùn)動
C．向右運(yùn)動D．運(yùn)動方向不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，紅蠟塊可以在豎直玻璃管內(nèi)的水中勻速上升，若在紅蠟塊從A點(diǎn)開始勻速上升的同時，玻璃管從AB位置水平向右做勻減速直線運(yùn)動，則紅蠟塊的實(shí)際運(yùn)動軌跡可能是圖中的（　�。�
A．直線PB．曲線Q
C．曲線RD．三條軌跡都有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某行星的質(zhì)量是地球的$\frac{1}{5}$，半徑是地球半徑的2倍，如果分別在地球上和該星球上都用同一初速度豎直上拋一個物體（阻力不計(jì)），則在地球上和該星球上上升高度之比為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示為同一地點(diǎn)的兩單擺甲、乙的振動圖象，下列說法中不正確的是（　　）
A．甲、乙兩單擺的擺長相等
B．甲擺的振幅比乙擺大
C．在t=1.5s時甲擺正經(jīng)過平衡位置向正方向運(yùn)動
D．在t=0.5 s時有正向最大速度的是甲擺

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖，線圈的面積是0.05m2，共100匝，線圈電阻為1Ω，外接電阻R=9Ω，勻強(qiáng)磁場的磁感強(qiáng)度為B=$\frac{1}{π}$T，當(dāng)線圈以10πrad/s的角速度勻速旋轉(zhuǎn)時，求：
（1）若從線圈處于中性面開始計(jì)時，寫出線圈中感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式．
（2）線圈轉(zhuǎn)了$\frac{1}{30}$s時電動勢的瞬時值多大？
（3）電路中電壓表、電流表的示數(shù)各是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，單匝矩形線圈abcd處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，以恒定的角速度ω繞ab邊轉(zhuǎn)動，線圈所圍面積為S，線圈的總電阻R．t=0時刻線圈平面與紙面重合，且cd邊正在離開紙面向外運(yùn)動．則（　　）
A．時刻t線圈中電流的瞬時值i=$\frac{BSω}{r}$cosωt
B．線圈中電流的有效值$I=\frac{BSω}{R}$
C．線圈中電流的有效值$I=\frac{{\sqrt{2}BSω}}{2R}$
D．線圈消耗的電功率$P=\frac{{{{（{BSω}）}^2}}}{R}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于“亞洲一號”地球同步通訊衛(wèi)星，下述說法正確的是（　�。�
A．其軌道平面一定與赤道平面重合
B．它的運(yùn)行速度為7.9km/s
C．它可以繞過北京的正上方，所以我國能利用其進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播
D．已知其質(zhì)量是1.24t，若將其質(zhì)量增為2.84t，則同步軌道半徑變?yōu)樵瓉淼?倍

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同步練習(xí)冊答案