分析 由于實(shí)驗(yàn)誤差的存在,導(dǎo)致F1與F2合成的理論值(通過(guò)平行四邊形定則得出的值)與實(shí)際值(實(shí)際實(shí)驗(yàn)的數(shù)值)存在差別,只要O點(diǎn)的作用效果相同,是否換成橡皮條不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
解答 解:(1)A、由于O點(diǎn)的作用效果相同,將兩個(gè)細(xì)繩套換成兩根橡皮條,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、F1與F2合成的理論值是通過(guò)平行四邊形定則算出的值,而實(shí)際值是單獨(dú)一個(gè)力拉O點(diǎn)的時(shí)的值,因此F′是F1與F2合成的理論值,F(xiàn)是F1與F2合成的實(shí)際值,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:AD.
(2)合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實(shí)驗(yàn)采用的等效替代法,故A正確.
故選:A
故答案為:(1)AD;(2)A
點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)采用的是“等效替代”的方法,即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明確“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)公式Q=CU,只要電容器兩端加上足夠的電壓,電容器可以儲(chǔ)存無(wú)限量的電荷 | |
B. | 電容器的電容與它所帶電荷量成正比 | |
C. | 電容器的電容與它兩極板間的電壓成正比 | |
D. | 電容的常用單位有μF和pF,1μF=106pF |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 27m | B. | 24m | C. | 72m | D. | 54m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第1s末物體的動(dòng)能為5J | |
B. | 第2s末合力的功率為5W | |
C. | 從第3s末到第7s末合力做功為零 | |
D. | 第3s末到第5s末的加速度與第5s末到第7s末的加速度大小相等,方向相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體中M、N兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等 | |
B. | 感應(yīng)電荷在M點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大于感應(yīng)電荷在N點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng) | |
C. | 如果把A端用一導(dǎo)線接地,則導(dǎo)線中將有電子流入大地 | |
D. | N點(diǎn)的電勢(shì)大于M點(diǎn)的電勢(shì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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