分析 根據位移時間公式得出A到B過程中位移時間的表達式,得出$\frac{s}{t}-t$的表達式,結合圖線的斜率和截距求出A點的速度和重力加速度的大小.
解答 解:小球做自由落體運動,出發(fā)點在A點的上方,設小球在A點的速度為vA,則小球從A到B的過程:
s=${v}_{A}t+\frac{1}{2}g{t}^{2}$,
則$\frac{s}{t}={v}_{A}+\frac{1}{2}gt$,可知$\frac{s}{t}-t$成一次函數,縱軸截距為b,即vA=b.
斜率k=$\frac{1}{2}g$,解得:g=2k.
故答案為:b,2k.
點評 對于圖線問題,關鍵得出兩個物理量的關系式,結合圖線的斜率和截距進行求解,這是常用的方法,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受的摩擦力可能為零 | |
B. | 物體受到地面的支持力和重力的合力可能為零 | |
C. | 若撤去拉力,物體立刻停止運動 | |
D. | 撤去拉力后,物體受到的地面支持力和摩擦力均增大,物體還要繼續(xù)運動一端時間 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.5m/s 1.5m/s2 | B. | 4.5 m/s 0 | ||
C. | 7.5m/s 1.5m/s2 | D. | 7.5 m/s 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路程就是位移的大小 | |
B. | 路程是標量,位移是矢量 | |
C. | 路程是用來表示運動軌跡長度的,位移是用來表示運動方向的 | |
D. | 在直線運動中,位移和路程是兩個相同的物理量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “驗證機械能守恒”的實驗中,使用密度盡可能大的重錘 | |
B. | “探究加速度與力和質量的關系”實驗中,使砝碼盤中砝碼的質量遠大于小車的質量 | |
C. | “驗證力的平行四邊形定則”實驗中,拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些 | |
D. | “探究功與速度的關系”實驗中,將不同數量橡皮筋進行實驗計算出的小車速度取平均值 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培發(fā)現了磁場對運動電荷的作用規(guī)律;洛倫茲發(fā)現了磁場對電流的作用規(guī)律 | |
B. | 亞里士多德首次提出慣性的概念;伽利略認為力是維持物體運動的原因 | |
C. | 牛頓發(fā)現了萬有引力定律;普朗克發(fā)現了點電荷的相互作用規(guī)律 | |
D. | 奧斯特發(fā)現了電流的磁效應;法拉第發(fā)現了電磁感應現象 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | RM變小,且R越大,U增大越明顯 | B. | RM變大,且R越大,U增大越明顯 | ||
C. | 此過程中流過電源的電流變小 | D. | 此過程中流過傳感器M的電流變大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com