【題目】如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)的光滑直金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行固定在傾角θ=37°的絕緣斜面上,兩導(dǎo)軌間距L=1m,導(dǎo)軌的電阻可忽略,M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻。一根質(zhì)量m=1kg、電阻r=0.2Ω的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直且接觸良好.整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直斜面向下.自圖示位置起,桿ab受到大小為F=0.5v+2(式中v為桿ab運(yùn)動(dòng)的速度,力F的單位為N)、方向平行導(dǎo)軌沿斜面向下的拉力作用,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),測(cè)得通過(guò)電阻R的電流隨時(shí)間均勻增大.g10m/s2,sin37°=0.6.

(1)求電阻的阻值R;

(2)金屬桿ab自靜止開(kāi)始下滑,通過(guò)位移x=1m時(shí)電阻R產(chǎn)生的焦耳熱Q1=0.8J,求所需的時(shí)間t和該過(guò)程中拉力F做的功WF。

【答案】(1)0.3Ω(2)

【解析】(1)由題意可知、

,

對(duì)桿,根據(jù)牛頓第二定律有:

聯(lián)立①②③④且將F=0.5v+2代入可得

av無(wú)關(guān),所以,

R=0.3Ω

(2)由⑤⑥可知

由桿做勻加速直線運(yùn)動(dòng)有:,v=at

設(shè)電路產(chǎn)生的總熱量為Q,則,(10)

由能量轉(zhuǎn)化和守恒, (11)

其中 (12)

由⑦⑧可得t=0.5s,由⑦⑧⑨(10)(11)(12)可得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一種質(zhì)譜儀示意圖,由加速電場(chǎng)、靜電分析器和磁分析器組成.若靜電分析器通道中心線的半徑為R,通道內(nèi)均勻輻射電場(chǎng)在中心線處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,磁分析器有范圍足夠大的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向外.一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子從靜止開(kāi)始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后沿中心線通過(guò)靜電分析器,由P點(diǎn)垂直邊界進(jìn)入磁分析器,最終打到膠片上的Q點(diǎn).不計(jì)粒子重力.下列說(shuō)法正確的是( )

A. 極板M比極板N電勢(shì)高

B. 加速電場(chǎng)的電壓U=ER

C. 直徑

D. 若一群離子從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)上述過(guò)程都落在膠片上同一點(diǎn),則該群離子具有相同的比荷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E隨時(shí)間t變化的圖象.當(dāng)t=0時(shí),在此勻強(qiáng)電場(chǎng)中由靜止釋放一個(gè)帶電粒子,設(shè)帶電粒子只受電場(chǎng)力的作用,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 帶電粒子將始終向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)

B. 2 s末帶電粒子回到原出發(fā)點(diǎn)

C. 3 s末帶電粒子的速度為零

D. 0~3 s內(nèi),電場(chǎng)力做的總功為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,在第I象限內(nèi)有平行于x軸的勻強(qiáng)電場(chǎng),方向沿+x軸方向,在第II象限的三角形PQM區(qū)域(含邊界)內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直xOy平面向里。一個(gè)帶負(fù)電的粒子總是從P點(diǎn)沿+y軸方向射入磁場(chǎng)。已知P點(diǎn)坐標(biāo)為(-L,0),Q點(diǎn)坐標(biāo)為(-L,L),M點(diǎn)坐標(biāo)為(0,L),粒子質(zhì)量為m,電荷量為-q,不計(jì)粒子重力。

1)若粒子從P點(diǎn)射入的速度大小為qLB/m,求粒子從P點(diǎn)射入到剛離開(kāi)磁場(chǎng)這段時(shí)間內(nèi)平均速度的大小和方向。

2)若粒子從P點(diǎn)射入后,最終能從x軸上的P、O點(diǎn)間射出,這粒子從P點(diǎn)射入的最大速度為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用絕緣細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球,讓它處于如圖所示的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。由于磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng),小球靜止在如圖所示位置,這時(shí)懸線與豎直方向夾角為α,并被拉直,則磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)速度和方向是

A. v=,水平向右 B. v=,豎直向上

C. v=,豎直向上 D. v=,豎直向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在直角坐標(biāo)系區(qū)域內(nèi)有沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),右側(cè)有一個(gè)以點(diǎn)(3L,0)為圓心,半徑為L的圓形區(qū)域,圓形區(qū)域與x軸的交點(diǎn)分別為M、N,現(xiàn)有一質(zhì)量為m,帶電量為e的電子,從y軸上的A點(diǎn)以速度沿x軸正方向射入電場(chǎng),飛出電場(chǎng)后從M點(diǎn)進(jìn)入圓形區(qū)域,速度方向與x軸夾角為30°,此時(shí)在圓形區(qū)域加如圖乙所示周期性變化的磁場(chǎng),以垂直于紙面向外為磁場(chǎng)正方向,最后電子運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后從N飛出,速度方向與進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度方向相同(與x軸夾角也為30°),(不考慮磁場(chǎng)變化產(chǎn)生的其他影響),求:

1)電子進(jìn)入圓形區(qū)域時(shí)的速度大;

2區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大;

3)寫(xiě)出圓心磁場(chǎng)區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,磁場(chǎng)變化周期T各應(yīng)滿足的表達(dá)式。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩根間距為d的平行光滑金屬導(dǎo)軌間接有電源E,導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=30°,金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置,導(dǎo)軌與金屬桿接觸良好,整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上時(shí),金屬桿ab剛好處于靜止?fàn)顟B(tài)。要使金屬桿能沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng),可以采取的措施是

A. 將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)使金屬桿中的電流方向改變

B. 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電阻增大

C. 增大導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ

D. 增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖裝置探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)將相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論補(bǔ)充完整___________。

操作方法

電流表的指針

條形磁鐵插入線圈過(guò)程

(2)條形磁鐵插入線圈后靜止

(3)條形磁鐵取出線圈過(guò)程

(4)由以上現(xiàn)象可知:感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是通過(guò)閉合回路的 ___________發(fā)生變化。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕彈簧左端固定于豎直墻上,右端被質(zhì)量為m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊壓縮而處于靜止?fàn)顟B(tài),且彈簧與物塊不栓接,彈簧原長(zhǎng)小于光滑平臺(tái)的長(zhǎng)度。在平臺(tái)的右端有一傳送帶,AB長(zhǎng)為L(zhǎng)=12m,與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長(zhǎng)為x=4m,物塊與傳送帶及水平面BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,在C點(diǎn)右側(cè)有一半徑為R的光滑豎直半圓弧與BC平滑連接,在半圓弧的最高點(diǎn)F處有一固定擋板,物塊撞上擋板后會(huì)以原速率反彈回來(lái)。若傳送帶以的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機(jī)械能損失。當(dāng)彈簧儲(chǔ)存的能量全部釋放時(shí),小物塊恰能滑到與圓心等高的E點(diǎn)(取g=10m/s2)。

(1)求滑塊被彈簧彈出時(shí)的速度;

(2)求右側(cè)圓弧的軌道半徑R;

(3)若傳送帶的速度大小可調(diào),欲使小物塊與擋板只碰一次,且碰后不脫離軌道,求傳送帶速度的可調(diào)范圍。

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同步練習(xí)冊(cè)答案