有一可供使用的多用電表,S為選擇開(kāi)關(guān),Q為歐姆擋調(diào)零旋鈕.現(xiàn)在要用它檢測(cè)兩個(gè)電阻的阻值.已知阻值分別為R1約為20 Ω,R2約為30 kΩ,下面提出了在測(cè)量過(guò)程中一系列可能的操作,請(qǐng)你選出能盡可能準(zhǔn)確地測(cè)定各阻值和符合多用電表安全使用規(guī)則的各項(xiàng)操作,并且將它們按合理順序填寫(xiě)在后面的橫線上的空白處.下圖為歐姆擋表盤(pán)刻度的示意圖.

A.旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1 k
B.旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×100
C.旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×10
D.旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1
E.旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)“OFF”
F.將兩表筆分別接到R1的兩端,讀出R1的阻值,隨后即斷開(kāi)
G.將兩表筆分別接到R2的兩端,讀出R2的阻值,隨后即斷開(kāi)
H.兩表筆短接,調(diào)節(jié)Q使表針對(duì)準(zhǔn)歐姆擋刻度盤(pán)上的0,隨后即斷開(kāi)
所選操作及其順序?yàn)?用字母代號(hào)填空):______________.(操作:步驟可以重復(fù)選用)

AHGDHFE或DHFAHGE。

解析試題解析:在測(cè)量R2的阻值時(shí),由于其電阻約為30 kΩ,故應(yīng)該選用“×1k”檔位,所以其操作順序?yàn)锳HGDHFE;在測(cè)量R1的阻值時(shí),由于其電阻約為20Ω,故應(yīng)該選用“×1”檔位,所以其操作順序?yàn)镈HFAHGE。
考點(diǎn):歐姆表的使用方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)(2分)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有____和_____.

(2)(2分)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須(  )

A.每次把橡皮條拉到同樣的位置B.每次把橡皮條拉直
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(3)(4分)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置.圖中________是力F1與F2的合力的理論值,________是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.通過(guò)把________和________進(jìn)行比較,可以驗(yàn)證平行定則.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

一多用電表的表盤(pán)如下。

(1)用×10擋測(cè)量某電阻時(shí),操作步驟正確,表盤(pán)的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是       Ω.
(2)若將該表的選擇開(kāi)關(guān)置于10 mA擋測(cè)電流,表盤(pán)示數(shù)仍如圖,則被測(cè)電流為    mA; 
(3)若用直流25 V擋測(cè)量電壓,表盤(pán)示數(shù)還如圖,則讀數(shù)為       V.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,用精度為0.2N,量程為10N的彈簧秤拉動(dòng)細(xì)繩套。通過(guò)記錄并作出了如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)論圖,請(qǐng)指出他在作圖探究規(guī)律的過(guò)程中存在的疏漏或者錯(cuò)誤之處(至少說(shuō)出四點(diǎn))

(1)                                。
(2)                                。
(3)                                
(4)                                。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)使用有透光狹縫的鋼條和光電計(jì)時(shí)器的裝置測(cè)量重力加速度(圖1)。在鋼條下落過(guò)程中,鋼條擋住光源發(fā)出的光時(shí),計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí),透光時(shí)停止計(jì)時(shí),若再次擋光,計(jì)時(shí)器將重新開(kāi)始計(jì)時(shí)。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將鋼條豎直置于一定高度(下端A高于光控開(kāi)關(guān)),由靜止釋放,測(cè)得先后兩段擋光時(shí)間t1和t2。
①用游標(biāo)卡尺測(cè)量AB、AC的長(zhǎng)度,其中AB的長(zhǎng)度如圖2所示,其值為      mm

②若狹縫寬度可忽略,則該同學(xué)利用,求出后,
則重力加速度       

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺測(cè)量工件長(zhǎng)度時(shí)的情形。螺旋測(cè)微器讀數(shù)為_(kāi)___   _____mm。游標(biāo)卡尺讀數(shù)為_(kāi)_     _mm。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為,查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/4d/a/3iro2.png" style="vertical-align:middle;" />.測(cè)得所用重物的質(zhì)量為,實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)記作,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有幾個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,另選擇連續(xù)的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)、作為測(cè)量的點(diǎn),如圖所示,經(jīng)測(cè)量知道、各點(diǎn)到點(diǎn)的距離分別為、.

根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以獲知兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為      s,重物由點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),重力勢(shì)能減少了         ,動(dòng)能增加了          .(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,用電壓表和電流表測(cè)量未知電阻有兩種電路。

(1)如果采用甲電路,電阻R的測(cè)量值比真實(shí)值__________, 如果選用乙電路進(jìn)行測(cè)量,則電阻R的測(cè)量值比真實(shí)值__________。(以上填“相同”、“偏大”或“偏小”)
(2)如果待測(cè)電阻較小(比電壓表小得多,與電流表內(nèi)阻差不多),為了使測(cè)量結(jié)果比較準(zhǔn)確,應(yīng)該選用圖_____所示的電路。如果待測(cè)電阻較大(與電壓表內(nèi)阻差不多,比電流表內(nèi)阻大很多),為了使測(cè)量結(jié)果比較準(zhǔn)確,應(yīng)該選用圖_____所示的電路。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)(1)(8分)“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O。

①?gòu)膱D甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為     N。
②為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系,要采用作力的   (填“圖示”或“示意圖”)來(lái)表示分力與合力。
③圖乙中與F1、F2效果相同的力是       (填“F”或“F′”)。
④圖乙中方向一定沿AO方向的力是       (填“F”或“F′”)。

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