分析 解答本題需掌握:
1、測(cè)量值與真值之差異稱為誤差;由于儀器、實(shí)驗(yàn)條件、環(huán)境等因素的限制,測(cè)量不可能無限精確,物理量的測(cè)量值與客觀存在的真實(shí)值之間總會(huì)存在著一定的差異,這種差異就是測(cè)量誤差.誤差與錯(cuò)誤不同,錯(cuò)誤是應(yīng)該而且可以避免的,而誤差是不可能絕對(duì)避免的.
2、偶然誤差是由于偶然的或不確定的因素所造成的每一次測(cè)量值的無規(guī)則變化.在確定的測(cè)量條件下,減小偶然誤差的辦法是增加測(cè)量次數(shù).
3、系統(tǒng)誤差是在一定的測(cè)量條件下,對(duì)同一個(gè)被測(cè)尺寸進(jìn)行多次重復(fù)測(cè)量時(shí),誤差值的大小和符號(hào)(正值或負(fù)值)保持不變,是由實(shí)驗(yàn)原理和器材產(chǎn)生的誤差.
解答 解:測(cè)出的數(shù)值與真實(shí)值的差異叫做誤差,從來源看,誤差可分成系統(tǒng)誤差和 偶然誤差兩種.
故答案為:真實(shí)值,系統(tǒng),偶然
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確誤差的定義、分類,屬于對(duì)實(shí)驗(yàn)的基本技能的考查,要牢記誤差的分類,知道一些常見的減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)M、N加速度相同時(shí),它們的速度vM<vN | |
B. | 當(dāng)M、N速度相同時(shí),它們的加速度aM>aN | |
C. | 彈力對(duì)N做功功率是逐漸增大的 | |
D. | 恒力F所做功等于兩物塊的總動(dòng)能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 落地的時(shí)間仍為t | B. | 落地的時(shí)間變?yōu)?\frac{t}{2}$ | ||
C. | 落地前瞬間重力的功率變?yōu)?P | D. | 落地前瞬間重力的功率仍為P |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 金屬箔片帶正電荷 | B. | 金屬箔片帶負(fù)電荷 | ||
C. | 部分電子由金屬球轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 | D. | 部分電子由玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬球上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球與火星繞太陽公轉(zhuǎn)的線速度大小之比為$\root{3}{2}$:1 | |
B. | 軌道器在近火點(diǎn)的速度一定小于火星的第一宇宙速度 | |
C. | 若錯(cuò)過一次著陸機(jī)會(huì),約1.6h后著陸器才能重新準(zhǔn)備著陸 | |
D. | 著陸器從預(yù)定點(diǎn)到著陸的過程中機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10 m/s | B. | 15m/s | C. | 20 m/s | D. | 30m/s |
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