【題目】如圖所示,在匝數(shù)、截面積的多匝線圈中存在方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),均勻變化。兩相互平行、間距的金屬導(dǎo)軌固定在傾角為的斜面上,線圈通過(guò)開(kāi)關(guān)與導(dǎo)軌相連。一質(zhì)量阻值的光滑金屬桿鎖定在靠近導(dǎo)軌上端的位置。、等高。一阻值的定值電阻連接在導(dǎo)軌底端。導(dǎo)軌所在區(qū)域存在垂直于斜面向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。金屬導(dǎo)軌光滑且足夠長(zhǎng),線圈與導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)。重力加速度取,電子電量

(1)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),金屬桿受到沿斜面向下的安培力為,請(qǐng)判斷磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是增大還是減小,并求出磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率;

(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),解除對(duì)金屬桿的鎖定,從處由靜止釋放,經(jīng)過(guò),金屬桿下滑求該過(guò)程中金屬桿上產(chǎn)生的焦耳熱;

(3)經(jīng)典物理學(xué)認(rèn)為,金屬的電阻源于定向運(yùn)動(dòng)的自由電子和金屬離子(即金屬原子失去電子后的部分)的碰撞,請(qǐng)建立合適的自由電子運(yùn)動(dòng)模型,求出第(2)問(wèn)情境中,當(dāng)金屬桿最終勻速下滑時(shí),金屬桿中金屬離子對(duì)一個(gè)自由電子沿桿方向的平均阻力的大小。

【答案】(1) (2) (3)

【解析】

試題(1)根據(jù)楞次定律分析磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化情況,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律、閉合電路的歐姆定律和安培力即可求出磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率;(2)根據(jù)動(dòng)量定理求出速度,再根據(jù)能量守恒定律求出產(chǎn)生的總焦耳熱根據(jù)即可求得金屬桿上產(chǎn)生的焦耳熱;(3)根據(jù)平衡條件和功能關(guān)系,即可求出摩擦力的大小。

(1)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),金屬桿受到沿斜面向下的安培力,可知金屬桿中的電流由流向,根據(jù)楞次定律可知磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是增大

線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),導(dǎo)線中的電流

金屬桿受到的安培力

得:

(2)根據(jù)動(dòng)量定理得

平均電流

平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

可得速度

由能量守恒可得

可得

可得

可得

(3)勻速時(shí),根據(jù)平衡條件得:,

金屬桿中的一個(gè)電子定向勻速運(yùn)動(dòng),內(nèi)電壓對(duì)其做的正功等于克服阻力做的功

,

得到

代入數(shù)據(jù)得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=4.0kg,長(zhǎng)L=4.0m的木板B靜止在光滑水平地面上,木板右端與豎直墻壁之間距離為s=6.0m,其上表面正中央放置一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊A,AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,F(xiàn)用大小為F=18N的推力水平向右推B,兩者發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),作用1s后撤去推力F,通過(guò)計(jì)算可知,在B與墻壁碰撞時(shí)A沒(méi)有滑離B。設(shè)B與墻壁碰撞時(shí)間極短,且無(wú)機(jī)械能損失,重力加速度g=10m/s2.AB上滑動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,A,B系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能增量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史、物理概念及方法的說(shuō)法中,正確的是(

A. 庫(kù)侖在利用扭秤裝置研究得到庫(kù)侖定律的實(shí)驗(yàn)探究中,既用到了放大的思想也用到了控制變量法

B. 法拉第首先提出場(chǎng)的概念,安培利用電場(chǎng)線、磁感線形象的描繪了電場(chǎng)和磁場(chǎng)

C. 電動(dòng)勢(shì)表征了電源其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng),在大小上等于非靜電力把的正電荷在電源內(nèi)從正極搬運(yùn)到負(fù)極所做的功

D. 在研究電場(chǎng)磁場(chǎng)時(shí),我們常引人試探電荷”、“試探電流元,目的是不影響原電場(chǎng)的強(qiáng)弱及分布情況,這里應(yīng)用了假設(shè)法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),第1 s內(nèi)的位移大小為5 m,則該物體( )

A. 3 s內(nèi)位移大小為45 m

B. 3 s內(nèi)位移大小為25 m

C. 1 s末速度的大小為5 m/s

D. 3 s末速度的大小為30 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與物體A相連接連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),則(  )

A. B受C的摩擦力一定不為零

B. C受地面的摩擦力一定為零

C. C有沿地面向右滑的趨勢(shì),一定受到地面向左的摩擦力

D. 將細(xì)繩剪斷若B依然靜止在斜面上,此時(shí)地面對(duì)C的摩擦力水平向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=5kg的物體,置于一粗糙的斜面體上,斜面傾角為30°,用一平行于斜面的大小為30N的力F推物體,物體沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng).斜面體質(zhì)量m2=10kg,且始終靜止,g10m/s2,求:

(1)斜面體對(duì)物體的摩擦力;

(2)地面對(duì)斜面體的摩擦力和支持力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理思想與研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法,控制變量法,極限思想法,建立物理模型法,類比法和科學(xué)假說(shuō)法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是

A. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以用表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,這是應(yīng)用了極限思想法

B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法,采用了等效替代的思想

C. 玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水,用穿有透明細(xì)管的橡皮塞封口,手捏玻璃瓶,細(xì)管內(nèi)液面高度有明顯變化,說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生形變,該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義就是應(yīng)用了極限思想方法,A正確;在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫建立物理模型法,B錯(cuò)誤;玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水,用穿有透明細(xì)管的橡皮泥封口.手捏玻璃瓶,細(xì)管內(nèi)液面高度變化,說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生形變,該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想,故C正確;在探究勻變速運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),采用了微元法將變速運(yùn)動(dòng)無(wú)限微分后變成了一段段的勻速運(yùn)動(dòng),即采用了微元法,D正確;本題選錯(cuò)誤的,故選B。

考點(diǎn):物理學(xué)史。

【名師點(diǎn)睛】在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對(duì)我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)。

型】單選題
結(jié)束】
67

【題目】如圖所示為一物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的圖象,但縱坐標(biāo)表示的物理量未標(biāo)出。已知物體在前2 s時(shí)間內(nèi)向東運(yùn)動(dòng),則以下判斷正確的是

A.若縱坐標(biāo)表示速度,則物體在4s內(nèi)的位移為4 m

B.若縱坐標(biāo)表示速度,則物體在4s內(nèi)的加速度大小不變,方向始終向東

C.若縱坐標(biāo)表示位移,則物體在4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向始終向東

D.若縱坐標(biāo)表示位移,則物體在4s內(nèi)的位移為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球(可看做質(zhì)點(diǎn))在豎直放置的半徑為R的固定光滑圓環(huán)軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)。若小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速率為,下列說(shuō)法中正確的是 (  )

A. 小球在最高點(diǎn)時(shí)只受重力作用

B. 小球在最高點(diǎn)對(duì)圓環(huán)的壓力大小為mg

C. 小球在最高點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為0

D. 小球繞圓環(huán)運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間大于R/v0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年我國(guó)宣布北斗導(dǎo)航系統(tǒng)正式商業(yè)運(yùn)行。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)又被稱為雙星定位系統(tǒng),具有導(dǎo)航、定位等功能。北斗系統(tǒng)中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為r,某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示).若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力.則以下判斷中正確的是( )

A. 這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等,均為

B. 衛(wèi)星l由位置A運(yùn)動(dòng)至位置B所需的時(shí)間為

C. 衛(wèi)星l向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2

D. 衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B的過(guò)程中萬(wàn)有引力做正功

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同步練習(xí)冊(cè)答案