【題目】用如圖所示裝置可驗證彈性碰撞中的動量守恒，現(xiàn)有質(zhì)量相等的a、b兩個小球用等長的不可伸長的細線懸掛起來，b球靜止，拉起a球由靜止釋放，在最低點a、b兩球發(fā)生正碰，碰后a球速度為零，完成以下問題：

（1）實驗中必須測量的物理量有：______________________

A．a、b球的質(zhì)量m

B．細線的長度L

C．釋放時a球偏離豎直方向的角度θ1

D．碰后b球偏離豎直方向的最大角度θ2

E. 當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g

（2）利用上述測量的物理量，驗證動量守恒定律的表達式為：___________________

【答案】CD

【解析】

（1）因為連接ab的細繩是等長的，且在同一地點進行實驗，所以ABE無需測量，且用角度表示速度，所以只需測量CD即可。

（2）因為ab質(zhì)量相等且發(fā)生彈性碰撞，所以二者交換速度，釋放時a球偏離豎直方向的角度θ1與碰后b球偏離豎直方向的最大角度θ2相等，驗證動量守恒定律的表達式為

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊半導體樣品板放在垂直于平面的勻強磁場中，當有穩(wěn)定恒電流I垂直于磁場方向通過樣品板時，在板的兩側面1和2之間會產(chǎn)生一恒定的電勢差．

(1)若測得＞0，則這塊樣品板的載流子是帶正電，還是帶負電的？試說明理由．

(2)設磁感強度為B，樣品板的厚度為d，每個載流子帶電量的絕對值為e，試證明樣品板的單位體積內(nèi)參加導電的載流子數(shù)目為．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平恒力F拉著質(zhì)量為m的木塊在水平放置在地面上的長木板上向右勻速運動，木板保持靜止。若木板質(zhì)量為M，已知M>m，則關于木板與地面之間的摩擦力大小的說法正確的是：

A.也是F

B.大于F

C.由于木板沒有運動，所以沒有摩擦力

D.由于木板和地面的粗糙程度不知道，所以無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用高級瀝青鋪設的高速公路上，汽車的設計時速為108km/h，汽車在這種路面上行駛時，它的輪胎與地面的最大靜摩擦力等于車重的0.6倍，重力加速度g＝10m/s2．則：

（1）如果汽車在這種高速公路的水平彎道上拐彎，其彎道的最小半徑是多少？

（2）事實上在高速公路的拐彎處，路面造得外高內(nèi)低，路面與水平面間的夾角為θ，且；而拐彎路段的圓弧半徑R＝250m。若要使車輪與路面之間的側向摩擦力等于零，那么，車速v應為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1＝1kg的小物塊P，置于桌面上距桌面右邊緣C點L1＝90cm的A點并與彈簧的右端接觸（不拴接），輕彈簧左端固定，且處于原長狀態(tài)。質(zhì)量為M＝3.5kg、長L＝1.5m的小車靜置于光滑水平面上，其上表面與水平桌面相平，且緊靠桌子右端。小車左端放有一質(zhì)量為m2＝0.5kg的小滑塊Q．現(xiàn)用水平向左的推力將P緩慢壓縮L2＝5cm推至B點（彈簧仍在彈性限度內(nèi)）時，撤去推力，此后P沿桌面滑到桌子邊緣C時速度為2m/s，并與小車左端的滑塊Q相碰，最后Q停在小車的右端，物塊P停在小車上距左端0.35m處P與桌面間動摩擦因數(shù)μ1＝0.4，P、Q與小車表面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.1，重力加速度g＝10m/s2

（1）小車最后的速度v；

（2）推力所做的功；

（3）在滑塊Q與車相對靜止時，Q到桌邊的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為4m的物塊與邊長為L、質(zhì)量為m、阻值為R的正方形金屬線圈abcd由繞過輕質(zhì)光滑定滑輪的絕緣細線相連，已知細線與斜面平行，物塊放在光滑且足夠長的固定斜面上，斜面傾角為300。垂直紙面向里的勻強磁場的磁感應強度為B，磁場上下邊緣的高度為L，上邊界距離滑輪足夠遠，線圈ab邊距離磁場下邊界的距離也為L。現(xiàn)將物塊由靜止釋放，已知線圈cd邊出磁場前線圈已經(jīng)做勻速直線運動，不計空氣阻力，重力加速度為g，求：

（1）線圈剛進入磁場時ab兩點的電勢差大小

（2）線圈通過磁場的過程中產(chǎn)生的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上豎直固定一內(nèi)壁光滑的軌道，右側有一固定且足夠長的墻壁，與水平面的夾角為74°，軌道與地面接觸的M點與墻角N點的間距為L=4m。軌道左側的水平面上有可視為質(zhì)點的a、b兩個小球，其質(zhì)量分別為m和3m。b球靜止，a 球以速度v0=10m/s向右運動并與b球發(fā)生正碰（碰撞時間極短），碰后a球速度大小變?yōu)樵瓉淼囊话�，方向向左，碰�?/span>b球能從M點進入豎直軌道，已知重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不計空氣阻力，求：

（1）碰后b球速度的大小v；

（2）a、b碰撞過程中，系統(tǒng)損失的機械能△E；

（3）圓周軌道半徑R取何值，可保證b球進入軌道后不發(fā)生脫軌現(xiàn)象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗時，已知所用小電珠的額定電壓和額定功率分別為2.5V、1.2W，，實驗可供選擇的器材如下:

a.電流表A1（量程0～0.6A，內(nèi)阻約5Ω）

b.電流表A2（量程0～3A，內(nèi)阻約0.1Ω）

c.電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）

d.電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約2000Ω）

e.滑動變阻器R1（阻值0～10Ω，額定電流1A）

f.滑動變阻器R2（阻值0～5000Ω，額定電流500mA）

g.直流電源的電動勢為3.0V，內(nèi)阻忽略不計

h.開關k,導線若干

①為了完成實驗且盡可能減小實驗誤差，電流表應選擇_________，電壓表應選擇_________，滑動變阻器應選擇_________（填寫實驗器材前的序號）

②請設計合理的電路來完成該實驗，把電路圖畫在方框里_______。

③實驗中，當電壓表的示數(shù)為U時，電流表的示數(shù)為I，則小電珠電阻的真實值_______（填“大于”“等于＂或“小于＂）。

④通過實驗得到多組數(shù)據(jù)，做出小電珠的伏安特性曲線，如圖所示。如果取兩個這樣的小電珠并聯(lián)以后再與一阻值為2.0Ω的定值電阻串聯(lián)，接在電動勢為3.0V、內(nèi)阻忽略不計的直流電源兩端，則每個小電珠消耗的實際功率為______________W 。（結果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用落體法驗證機械能守恒定律，打出如圖乙所示的一條紙帶，已知交流電的周期為0.02s。

（1）根據(jù)紙帶所給數(shù)據(jù)，打下C點時重物的速度為________m/s。（結果保留三位有效數(shù)字）

（2）某同學選用兩個形狀相同，質(zhì)量不同的重物a和b進行實驗，測得幾組數(shù)據(jù)，畫出圖象，并求出圖線的斜率k，如圖乙丙所示，由圖象可知a的質(zhì)量m1 ________b的質(zhì)量m2。（選填“大于”或“小于”）

（3）通過分析發(fā)現(xiàn)造成k2值偏小的原因是實驗中存在各種阻力，已知實驗所用重物的質(zhì)量m2＝0.052 kg，當?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.78 m/s2，求出重物所受的平均阻力f ＝______N。（結果保留兩位有效數(shù)字）

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