13．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．力的產(chǎn)生必須有施力物體，但不一定有受力物體
B．重力的方向是垂直向下的
C．只要物體之間相互接觸，則一定有力的作用
D．重力加速度g值隨海拔高度的增加而減少

分析 力是物體間的相互作用，力是改變速度的原因，而不是維持速度的原因．重力的方向是豎直向下的；重力加速度g值隨海拔高度的增加而減少．

解答 解：A、力是物體間的相互作用，其產(chǎn)生必須有施力物體和施力物體，故A錯(cuò)誤；
B、重力的方向是豎直直向下的．故B錯(cuò)誤；
C、兩個(gè)物體之間相互接觸，不一定有力的作用，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)重力變化的規(guī)律可知，重力加速度g值隨海拔高度的增加而減少．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵明確力的概念、力的作用效果和產(chǎn)生條件，重力的方向以及重力的變化規(guī)律等，基礎(chǔ)題．在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意多加積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．圖甲所示為某一熱敏電阻（電阻隨溫度的改變而改變，且對(duì)溫度很敏感）的I-U關(guān)系曲線(xiàn)圖．在如圖乙所示的電路中，電源電壓恒為9V，靈敏電流表的示數(shù)為79mA，定值電阻R1=200Ω，則此時(shí)熱敏電阻兩端的電壓和電阻R2的阻值分別為（　　）
A．5.2V，112ΩB．3.8V，112ΩC．5.2V，153ΩD．3.8V，153Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．一列客車(chē)的制動(dòng)性能經(jīng)測(cè)定，當(dāng)它以標(biāo)準(zhǔn)速度20m/s在水平軌道上行駛時(shí)，制動(dòng)后需40s才停下，現(xiàn)這列客車(chē)正以20m/s的速度在水平軌道上行駛，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方180m處一貨車(chē)正以6m/s的速度同向行駛，于是立即制動(dòng)，求：
（1）是否會(huì)發(fā)生撞車(chē)事故？
（2）若會(huì)撞車(chē)那么相撞時(shí)客車(chē)的速度是多少？若不會(huì)相撞那么它們的最小距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系，李強(qiáng)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖1所示的圖象，從圖象上看，該同學(xué)沒(méi)能完全按實(shí)驗(yàn)要求做，使圖象上端成為曲線(xiàn)，圖象上端成為曲線(xiàn)是因?yàn)槌^(guò)了彈簧的彈性限度．其中甲彈簧的勁度系數(shù)為66.7N/m，乙彈簧的勁度系數(shù)為200N/m．若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤，應(yīng)選彈簧甲（填“甲”或“乙”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，物體A對(duì)物體B的壓力是10N，試畫(huà)出這個(gè)力的圖示和示意圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，R1=R2=R3=R，電源內(nèi)阻不計(jì)，電流表、電壓表均理想．兩表的示數(shù)分別為0.3A、2.0V，則電源電動(dòng)勢(shì)為4V，R=20Ω．若將兩表的位置互換，則電壓表示數(shù)為4V，電流表示數(shù)為0A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究“合外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1所示的裝置，另外他們還找到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器以及學(xué)生電源、天平、刻度尺、細(xì)線(xiàn)、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、小桶和砂子若干．并將小車(chē)連接上紙帶，用細(xì)線(xiàn)通過(guò)滑輪掛上小砂桶．

（1）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
用天平稱(chēng)量小車(chē)的質(zhì)量M和砂與小桶的總質(zhì)量m．讓砂與小桶帶動(dòng)小車(chē)加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距為L(zhǎng)，算出打這兩點(diǎn)的速度v1與v2．
①本實(shí)驗(yàn)裝置圖（準(zhǔn)備放開(kāi)小車(chē)時(shí)刻）中有什么缺點(diǎn)或錯(cuò)誤？細(xì)線(xiàn)與軌道平面應(yīng)該平行；初始時(shí)刻，小車(chē)應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
②在完成本實(shí)驗(yàn)中，要用拉力表示小車(chē)的合力我們應(yīng)首先調(diào)節(jié)軌道的傾斜程度，使小車(chē)在無(wú)拉力時(shí)能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)（或平衡摩擦力）．
③本實(shí)驗(yàn)中在M＞＞m條件下，可認(rèn)為小車(chē)所受合外力等于砂與小桶的總重力，
（2）在實(shí)驗(yàn)操作正確的前提下，若挑選的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示，已知相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，從A點(diǎn)到B、C、D、E、F點(diǎn)的距離依次為x1、x2、x3、x4、x5，則由此可求得紙帶上由C點(diǎn)到F點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的過(guò)程中，合外力對(duì)小車(chē)所做的功W=mg（S4-S1）；該小車(chē)動(dòng)能改變量的表達(dá)式為△Ek=$\frac{M}{8{T}^{2}}$[（x5-x3）2-${x}_{2}^{2}$]（結(jié)果用題中已知物理量的符號(hào)表示）；若滿(mǎn)足W=△Ek，則動(dòng)能定理得證．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的位移和路程，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．位移是矢量，其方向由質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路徑?jīng)Q定
B．路程即位移的大小，是標(biāo)量
C．物體通過(guò)的路程不同，位移可能相同
D．同一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，質(zhì)點(diǎn)位移的大小一定小于路程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖，為真空中某一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)，a、b分別是其電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，其中a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為Ea，方向與a、b連線(xiàn)成120°角；b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為Eb，方向與a、b連線(xiàn) 成150°角．一帶負(fù)電的檢驗(yàn)電荷q在場(chǎng)中由a運(yùn)動(dòng)到b，則（　�。�
A．a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小Ea：Eb=3：1
B．q在a、b兩點(diǎn)電勢(shì)能相比較EPa＞EPb
C．a、b兩點(diǎn)電勢(shì)相比較φa＜φ2
D．q在a、b兩點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小之比Fa：Fb=1：3

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