物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。以下敘述中,正確的說法是 (   )

A.開普勒發(fā)現(xiàn)萬有引力定律

B.愛因斯坦提出:在一切慣性參照物中,測量到的真空中的光速c都一樣

C.牛頓利用扭秤實驗,首先測出引力常量,為人類實現(xiàn)飛天夢想奠定了基礎

D.相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典物理學已不再適用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


氫原子能級的示意圖如圖所示,大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a,從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b,則

A.氫原子從高能級向低能級躍遷時可能會輻射出γ射線

   B.氫原子從n=4的能級向n=3的能級躍遷時會輻射出紫外線

   C.a光子的能量比b光子的能量大

   D.氫原子在n=2的能級時可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


一簡諧波沿軸的正方向以5m/s的波速在彈性繩上傳播,波的振幅為0.4m,在時刻波形如圖所示,從此刻開始再經(jīng)過0.3s,則(    )

A.質點Q正處于波峰     B.振源的周期為0.3s

C.質點Q通過的總路程為1.2m   

D.質點M正處于波峰

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


酷熱的夏天,在平坦的柏油公路上,你會看到在一定距離之外,地面顯得格外明亮,仿佛是一片水面,似乎還能看到遠處車、人的倒影,但當你靠近“水面”時,它也隨你的靠近而后退,對此現(xiàn)象的正確解釋是(  )

A.此“水面”存在,但在較遠的地方

B.“水面”不存在,是由于酷熱難耐,人產(chǎn)生的幻覺

C.太陽輻射到地面,使地表空氣溫度升高,折射率小,發(fā)生全反射

D.太陽輻射到地面,使地表空氣溫度升高,折射率大,發(fā)生全反射

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


物理學的發(fā)展豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創(chuàng)新和革命,促進了物質生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,根據(jù)狹義相對論下列說法正確的是(  )

A.真空中的光速是不變的

B.運動的時鐘變慢與運動的尺子縮短

C.物體的質量取決于物體所含物質的多少,與物體的運動速度無

D.質量、長度、時間的測量結果都是隨物體與觀測者的相對運動狀態(tài)而改變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


當汽車行駛在凸形橋時,為使通過橋頂時減小汽車對橋的壓力,司機應(    )

A.以盡可能小的速度通過橋頂               B.增大速度通過橋頂

C.使通過橋頂?shù)南蛐募铀俣缺M可能小         D.和通過橋頂?shù)乃俣葻o關

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


假如2025年,你成功登上月球。給你一架天平(帶砝碼)、一個彈簧秤、一個秒表和一個小鐵球,如何估測你在月球上用手豎直向上拋出一個小鐵球時,手對小球所做的功。步驟:

(1)用彈簧秤、天平分別測量小球的           、               可以計算出月球表面重力加速度。(寫出物理量名稱和符號)

(2)用秒表測量小球從拋出到落回拋出點的時間t

(3)寫出手對小球所做功W=                  。(用直接測量的物理量符號表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一個金屬薄圓盤水平放置在豎直向上的勻強磁場中,下列做法中能使圓盤中產(chǎn)生感應電流的是

    A.圓盤繞過圓心的豎直軸勻速轉動

    B.圓盤以某一水平直徑為軸勻速轉動

C.圓盤在磁場中向右勻速平移

D.勻強磁場均勻增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在xOy平面內(nèi)有一個以O為圓心、半徑R=0.1 m的圓,P為圓周上的一點,O、P兩點連線與x軸正方向的夾角為θ。若空間存在沿y軸負方向的勻強電場,電場強度大小E=100 V/m,則O、P兩點的電勢差可表示為(      )

A.UOP=-10sinθ(V)

B.UOP=10sinθ(V)

C.UOP=-10cosθ(V)         

D.UOP=10cosθ(V)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案