A. | 由狀態(tài)A變到狀態(tài)B過程中,氣體吸收熱量 | |
B. | 由狀態(tài)B變到狀態(tài)C過程中,氣體從外界吸收熱量,內(nèi)能增加 | |
C. | C狀態(tài)氣體的壓強(qiáng)小于D狀態(tài)氣體的壓強(qiáng) | |
D. | D狀態(tài)時單位時間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的分子數(shù)比A狀態(tài)少 | |
E. | D狀態(tài)與A狀態(tài),相等時間內(nèi)氣體分子對器壁單位面積的沖量相等 |
分析 AB、根據(jù)熱力學(xué)第一定律進(jìn)行分析;氣體從狀態(tài)C到狀態(tài)D發(fā)生的是等容變化,根據(jù)等容變化的實驗定律即可判斷C、D狀態(tài)的壓強(qiáng)大;
AD兩點(diǎn)在同一等壓線上,根據(jù)氣體壓強(qiáng)的微觀意義分析DE選項;
解答 解:A、氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)B體積不變,發(fā)生的是等容變化,氣體不做功W=0,溫度升高,內(nèi)能增加△U>0,根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=W+Q,知Q>0,氣體吸收熱量,故A正確;
B、由狀態(tài)B變到狀態(tài)C的過程中,溫度不變,內(nèi)能不變△U=0,體積變大,氣體對外界做功W<0,根據(jù)熱力學(xué)第一定律知Q>0,氣體從外界吸收熱量,故B錯誤;
C、氣體從C到D發(fā)生等容變化,根據(jù)查理定律知p∝T,${T}_{C}^{\;}>{T}_{D}^{\;}$,所以${p}_{C}^{\;}>{p}_{D}^{\;}$,即C狀態(tài)氣體的壓強(qiáng)大于D狀態(tài)氣體的壓強(qiáng),故C錯誤;
D、A點(diǎn)和D點(diǎn)在過原點(diǎn)的連線上,說明氣體由A到D壓強(qiáng)不變,體積增大,分子的密集程度減小,狀態(tài)D溫度高,分子的平均動能大,狀態(tài)A和狀態(tài)D壓強(qiáng)相等,所以D狀態(tài)時單位時間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的分子數(shù)比A狀態(tài)少,故D正確;
E、根據(jù)動量定理知,F(xiàn)=$\frac{△I}{△t}$,壓強(qiáng)$p=\frac{F}{S}$,所以$p=\frac{△I}{S•△t}$,因為狀態(tài)D和狀態(tài)A壓強(qiáng)相等,所以相等時間內(nèi)氣體分子對器壁單位面積的沖量相等,故E正確;
故選:ADE
點(diǎn)評 本題考查了熱力學(xué)第一定律、氣體實驗定律和氣體壓強(qiáng)的微觀意義,關(guān)鍵是根據(jù)圖象分析狀態(tài)變化過程,知道V-T圖象中過原點(diǎn)的直線是等壓線,注意理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體一定受四個力作用 | |
B. | 物體可能受三個力作用 | |
C. | 物體可能不受摩擦力作用 | |
D. | 當(dāng)F足夠大時,物體可能不受彈力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1N/m | B. | 10N/m | C. | 20N/m | D. | 200N/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)線對物體a的拉力減小 | B. | 斜劈對地面的壓力減小 | ||
C. | 斜劈對物體a的摩擦力減小 | D. | 地面對斜劈的摩擦力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.7×106kW•h | B. | 2.7×104kW•h | C. | 3×103kW•h | D. | 3×106kW•h |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mB最小可以為0 | |
B. | 地面對斜面體C的摩擦力方向水平向左 | |
C. | 增大mB,物塊A所受摩擦力大小可能不變 | |
D. | 剪斷A、B間的連線后,地面對斜面體C的支持力等于A、C的重力之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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