2．“蹦極”運(yùn)動(dòng)中，長彈性繩的一端固定，另一端綁在人身上，人從幾十米高處跳下，將蹦極過程簡化為人沿豎直方向的運(yùn)動(dòng)．從繩恰好伸直，到人第一次下降至最低點(diǎn)的過程中，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．繩對(duì)人的沖量始終向上，人的動(dòng)量先增大后減小
B．繩對(duì)人的拉力始終做負(fù)功，人的動(dòng)能一直減小
C．繩恰好伸直時(shí)，繩的彈性勢(shì)能為零，人的動(dòng)能最大
D．人在最低點(diǎn)時(shí)，繩對(duì)人的拉力等于人所受的重力

分析 從繩子繃緊到人下降到最低點(diǎn)的過程中，開始時(shí)人的重力大于彈力，人向下加速；然后再減速，直至速度為零；再反向彈回；根據(jù)動(dòng)量及功的知識(shí)可明確動(dòng)量、動(dòng)能和彈性勢(shì)能的變化．

解答 解：A、由于繩對(duì)人的作用力一直向上，故繩對(duì)人的沖量始終向上，由于人在下降中速度先增大后減��；故動(dòng)量先增大后減��；故A正確；
B、在該過程中，拉力與運(yùn)動(dòng)方向始終相反，繩子的力一直做負(fù)功；但由分析可知，人的動(dòng)能先增大后減�。还蔅錯(cuò)誤；
C、繩子恰好伸直時(shí)，繩子的形變量為零，彈性勢(shì)能為零；此后人仍要加速，故此時(shí)人的動(dòng)能不是最大，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)運(yùn)動(dòng)過程可知，人在最低點(diǎn)時(shí)，繩子對(duì)人的拉力一定大于人受到的重力；故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查應(yīng)用功能關(guān)系以及動(dòng)量定理對(duì)變力作用下物體的運(yùn)動(dòng)情況分析，關(guān)鍵是明確人的運(yùn)動(dòng)過程，即可根據(jù)動(dòng)量定理和動(dòng)能定理進(jìn)行分析求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．氫原子能級(jí)圖如圖甲所示，氫原子發(fā)出a、b兩種頻率的光，用同一裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，得到a、b的干涉圖樣分別如圖乙、丙所示，若a光是由能級(jí)n=4向n=2躍遷時(shí)發(fā)出的，則下列說法正確的有（　　）
A．b光可能是從能級(jí)n=4向n=3躍遷時(shí)發(fā)出的
B．b光可能是從能級(jí)n=5向n=2躍遷時(shí)發(fā)出的
C．a光在水中的傳播速度小于b 光在水中的速度
D．若用a光以α角從玻璃射向空氣恰好發(fā)生全反射，則b光以同樣的入射角從玻璃射向空氣也能發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，A和B是帶電荷量為Q的等量異種電荷，距離為d．一個(gè)帶電荷量為+q的電荷C在外力F的乍用下繞負(fù)電荷B做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為$\fraczj7l9z5{2}$．取無窮遠(yuǎn)處為電勢(shì)零點(diǎn)，電荷C運(yùn)動(dòng)軌跡上的P、Q兩點(diǎn)是與AB連線垂直的直徑的兩個(gè)端點(diǎn)，忽略重力及運(yùn)動(dòng)電荷對(duì)電場(chǎng)的影響，則（　�。�
A．電荷C的運(yùn)動(dòng)軌跡上各點(diǎn)的電勢(shì)均為負(fù)值
B．電荷C順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，則從P到Q的運(yùn)動(dòng)過程中，電勢(shì)能先增打后減小
C．電荷C運(yùn)動(dòng)一周，外力F做功為零
D．若電荷C繞A做同樣的運(yùn)動(dòng)，與繞B的運(yùn)動(dòng)相比，在對(duì)應(yīng)位置需要的外力F大小相等，方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，圓心區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫出），O為圓心，P為邊界上的一點(diǎn)，相同的帶負(fù)電粒子a、b（不計(jì)重力）從P點(diǎn)先后射入磁場(chǎng)，粒子a正對(duì)圓心射入，速度方向改變60°后離開磁場(chǎng)，粒子b射入磁場(chǎng)時(shí)的速度方向與粒子a射入時(shí)的速度方向成60°，已知它們離開磁場(chǎng)的位置相同，下列說法正確的是（　　）
A．磁場(chǎng)的方向垂直紙面向外
B．兩粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為$\frac{{t}_{a}}{{t}_}$=$\frac{1}{3}$
C．兩粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度之比為$\frac{{v}_{a}}{{v}_}$=$\frac{2}{1}$
D．兩粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡長度之比為$\frac{{s}_{a}}{{s}_}$=$\frac{1}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖甲所示，直線AB是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，若在A點(diǎn)放置一初速度為零的質(zhì)子，質(zhì)子僅在電場(chǎng)力作用下，沿直線AB由A運(yùn)動(dòng)到B過程中速度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．則下列說法中正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定大于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
B．電場(chǎng)一定不是孤立點(diǎn)電荷電場(chǎng)
C．質(zhì)子從A到B的過程中，在連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)，電場(chǎng)力做功的平均功率一定相等
D．質(zhì)子從A到B的過程中，在連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)，電場(chǎng)力的沖量一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，“蹦蹦跳”桿中的彈簧向上彈起，從圖中1到2彈簧恢復(fù)原長的過程中，關(guān)于小孩的重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能的變化，下列說法正確的是（　�。�
A．重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增加B．重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小
C．重力勢(shì)能增加，彈性勢(shì)能減小D．重力勢(shì)能增加，彈性勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．質(zhì)量為m的物體從地面上方H高處無初速度釋放，落在地面后出現(xiàn)一個(gè)深度為h的坑，如圖所示．在不計(jì)空氣阻力的情況下，對(duì)全過程的以下說法中正確的是（　　）
A．外力對(duì)物體做的總功為零
B．物體的機(jī)械能減少mg（H+h）
C．地面對(duì)物體的阻力對(duì)物體做功為-mgH
D．地面對(duì)物體的平均阻力大小為$\frac{mg（H+h）}{h}$

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．如圖所示是用來驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置，用細(xì)線把金屬球A 懸掛于O 點(diǎn)，金屬球B放在離地面一定高度的桌面邊緣靜止，A、B 兩球半徑相同，A 球的懸線長為L，使懸線在A 球釋放前繃緊，且懸線與豎直線的夾角為α，A 球釋放后擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)恰在水平方向與B 球發(fā)生正碰，碰撞后A 球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)把輕質(zhì)指示針C推移到與豎直線的夾角為β處，B球落到地面上，地面上鋪一張蓋有復(fù)寫紙的白紙，白紙上記錄到B 球的落點(diǎn)．
為了驗(yàn)證兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒，已經(jīng)測(cè)得兩小球質(zhì)量分別為mA 和mB（ mA＞mB），擺角α和β，擺線的長度L．此外，
（1）還需要測(cè)量的量是B球的水平位移s、桌子的高度H．
（2）根據(jù)測(cè)量的物理量，該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為（忽略小球的大�。�${m}_{A}\sqrt{L（1-cosα）}$=${m}_{A}\sqrt{L（1-cosβ）}$+${m}_{B}•\frac{s\sqrt{H}}{2H}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一個(gè)${\;}_{91}^{234}$Pa原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核子數(shù)分別為（　�。�
A．91 個(gè) 91 個(gè) 234 個(gè)B．143 個(gè) 91 個(gè) 234 個(gè)
C．91 個(gè) 143 個(gè) 234 個(gè)D．234 個(gè) 91 個(gè) 143 個(gè)

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