1.下面列舉的實(shí)例中,機(jī)械能守恒的是(  )
A.小球做平拋運(yùn)動(dòng)B.“神舟九號(hào)”返回艙穿越大氣層
C.雨滴在空中勻速下落D.汽車沿斜坡向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

分析 物體機(jī)械能守恒的條件是只有重力或者是彈力做功,根據(jù)機(jī)械能守恒的條件逐個(gè)分析物體的受力的情況,即可判斷物體是否是機(jī)械能守恒.

解答 解:A、小球做平拋運(yùn)動(dòng),球只受重力的作用,所以只有重力對(duì)物體做功,所以球的機(jī)械能守恒,所以A正確.
B、“神舟七號(hào)”返回艙穿越大氣層的過程中,要受到空氣的阻力的作用,機(jī)械能減小,所以B錯(cuò)誤.
C、雨滴在空中勻速下落,所以雨滴必定受空氣的阻力的作用,雨滴的機(jī)械能字減小,所以雨滴的機(jī)械能不守恒,所以C錯(cuò)誤.
D、汽車沿斜坡向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),所以汽車的牽引力對(duì)汽車做正功,故汽車的機(jī)械能增加,所以D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)機(jī)械能守恒條件的直接考查,掌握住機(jī)械能守恒的條件即可,題目比較簡單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.關(guān)于加速度方向下列說法正確的是( 。
A.加速度方向與位移方向一定相同B.加速度方向與速度方向一定相同
C.加速度方向與合力方向一定相同D.加速度方向與速度方向一定相反

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.正以30m/s的速率運(yùn)行的列車,接到前方小站的請(qǐng)求:接一垂危病人上車.列車先以加速度大小0.6m/s2做勻減速運(yùn)動(dòng),恰到該小站停止,停車lmin后再以1.0m/s2的加速度勻加速直線啟動(dòng),直到恢復(fù)原速行駛.(列車始終沿直線運(yùn)動(dòng)),求:
(1)該列車勻減速運(yùn)動(dòng)到停車走了多少位移.
(2)該列車由于臨時(shí)停車,共耽誤多長時(shí)間.

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9.現(xiàn)有一根長L=1m的剛性輕繩,其一端固定于O點(diǎn),另一端系著質(zhì)量m=0.5kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),將小球提至O點(diǎn)正上方的A點(diǎn)處,此時(shí)繩剛好伸直且無張力,如圖所示.不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,則:
(1)為保證小球能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),在A點(diǎn)至少應(yīng)施加給小球多大的水平速度?
(2)在小球以速度v1=4m/s水平拋出的瞬間,繩中的張力為多少?

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16.隨著人類對(duì)太空的探索,發(fā)現(xiàn)在距離火星表面h處有一衛(wèi)星在繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)測(cè)定該衛(wèi)星運(yùn)行的周期為T,若以R表示火星的半徑,則( 。
A.衛(wèi)星的線速度為$\frac{2π(R+h)}{T}$B.衛(wèi)星的向心加速度為$\frac{4{π}^{2}(R+h)}{{T}^{2}}$
C.火星的第一宇宙速度為$\frac{2π\(zhòng)sqrt{R(R+h)^{3}}}{TR}$D.火星表面的重力速度為$\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一次從同一位置釋放小車,如果用1根橡皮筋時(shí),彈力做功為W;用2根橡皮筋時(shí),彈力做功為2W;實(shí)驗(yàn)需將木板一端進(jìn)行墊高使木板傾斜,其目的是為了平衡摩擦力.

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13.如圖所示,有一質(zhì)量為M的木板(足夠長)靜止在光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的小鐵塊以初速度v0水平滑上木板的左端,小鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若小鐵塊恰好沒有滑離木板,求
(1)小鐵塊和木板的最終速度大小
(2)木板的長度l.

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10.如圖所示,Q1=2×10-12C、Q2=-4×10-12C,Q1、Q2相距12cm,求a、b、c三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向,其中a為Q1Q2連線的中點(diǎn),b為Q1左方6cm處的點(diǎn),c為Q2右方6cm處的點(diǎn).

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13.晶體的分子(或原子、離子)排列是有規(guī)則的.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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