【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的小物塊從傾角θ=37°的光滑斜面上的A點由靜止
開始下滑,經(jīng)過B點后進(jìn)入粗糙水平面,已知AB長度為3m,斜面末端B處與粗糙水平面連接.(g取lOm/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)小物塊滑到B點時的速度大。
(2)若小物塊從A點開始運動到C點停下,一共經(jīng)歷時間t=2.5s,求BC的距離及小物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ.

【答案】
(1)

解:從A到B過程中只有重力做功,根據(jù)動能定理可得:

可得物體到達(dá)B時的速度大小vB= =6m/s


(2)

解:根據(jù)牛頓第二定律可知,物體在AB間的加速度

所以物體在斜面AB上運動的時間

所以物體在BC上運動的時間t2=t﹣t1=2.5﹣1s=1.5s

所以物體在BC段的位移

物體運動的加速度

負(fù)號表示加速度的方向與速度方向相反,加速度的大小為4m/s2

根據(jù)牛頓第二定律可得:

代入數(shù)據(jù)可解得物體與水平面間的動摩擦因數(shù)


【解析】(1)物體從A到B只有重力做功,根據(jù)動能定理求得物體到達(dá)B時的速度大小;(2)由牛頓運動定律求得物體在斜面AB上運動的時間,從而求得在BC上運動的時間,根據(jù)速度時間關(guān)系求得勻減速運動的加速度,再由牛頓運動定律求得動摩擦因數(shù)和位移.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握應(yīng)用動能定理只考慮初、末狀態(tài),沒有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時間的動力學(xué)問題,都可以用動能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運動定律和機械能守恒定律簡捷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“天宮一號”被長征二號火箭發(fā)射后,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,如圖所示,“天宮一號”在軌道1上運行4周后,在Q點開啟發(fā)動機短時間加速,關(guān)閉發(fā)動機后,“天宮一號”沿橢圓軌道2運行到達(dá)P點,開啟發(fā)動機再次加速,進(jìn)入軌道3繞地球做圓周運動.“天宮一號”在圖示軌道1、2、3上正常運行時,下列說法正確的是( )

A.“天宮一號”在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B.“天宮一號”在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度
C.“天宮一號”在軌道1上經(jīng)過Q點的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點的加速度
D.“天宮一號”在軌道2上經(jīng)過P點的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,abcd為水平放置的平行“”形光滑金屬導(dǎo)軌,間距為l,導(dǎo)軌間有垂直于導(dǎo)軌平面的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,導(dǎo)軌電阻不計,已知金屬桿MN傾斜放置,與導(dǎo)軌成θ角,單位長度的電阻為r,保持金屬桿以速度v沿平行于cd的方向滑動(金屬桿滑動過程中與導(dǎo)軌接觸良好).則( )

A.電路中感應(yīng)電動勢的大小為
B.電路中感應(yīng)電流的大小為
C.金屬桿所受安培力的大小為
D.金屬桿的熱功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖的裝置探究恒力的功與動能變化的關(guān)系。

⑴實驗中除測量位移、時間、沙和沙桶的總質(zhì)量外,還需直接測量的物理量是_________________;

⑵實驗中該小組認(rèn)為小車受到的合力大小等于沙和沙桶的總重力的大小。分析實測數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)合力的功總小于小車動能的變化量,其中可能的原因有____________。

A.平衡摩擦力時,小墊塊墊得太低

B.平衡摩擦力時,小墊塊墊得太高

C.平衡摩擦力時,始終掛著小桶

D.實驗時小車的質(zhì)量遠(yuǎn)小于沙和沙桶的總質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量mB=3.5 kg的物體B通過一輕彈簧固連在地面上,彈簧的勁度系數(shù)k=100 N/m.一輕繩一端與物體B連接,繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪O1、O2后,另一端與套在光滑直桿頂端的、質(zhì)量mA=1.6 kg的小球A連接.已知直桿固定,桿長L為0.8 m,且與水平面的夾角θ=37°.初始時使小球A靜止不動,與A端相連的繩子保持水平,此時繩子中的張力F為45 N.已知AO1=0.5 m,重力加速度取g=10 m/s2,繩子不可伸長.現(xiàn)將小球A從靜止釋放.

(1) 求在釋放小球A之前彈簧的形變量.

(2) 若直線CO1與桿垂直,求物體A運動到C點的過程中繩子拉力對物體A所做的功.

(3) 求小球A運動到底端D點時的速度.

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【題目】某同學(xué)做探究求合力的方法的實驗:

1)試驗時,橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點,下列操作正確的是_____(填正確操作的字母)

A.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行

B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.實驗中,讀數(shù)時,視線要正對彈簧秤刻度

2)在正確操作的情況下,得到了圖示的圖形,圖中P點為橡皮筋的固定點,用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時,都將橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點拉到O點,實驗中只要比較的是圖中的F3F4兩個力的大小和方向,其中力____是實驗直接測得的合力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場的電場線.在電場力作用下,一帶電粒子(不計重力)經(jīng)A點飛向B點,徑跡如圖中虛線所示,下列說法正確的是( )

A.粒子帶正電
B.粒子在A點加速度小
C.粒子在B點動能大
D.A、B兩點相比,B點電勢較高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種延時開關(guān),當(dāng)S1閉合時,電磁鐵F將銜鐵D吸下,將C線路接通。當(dāng)S1斷開時,由于電磁感應(yīng)作用,D將延遲一段時間才被釋放則下列說法中正確的是

A由于A線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時釋放D的作用

B由于B線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時釋放D的作用

C如果斷開B線圈的開關(guān)S2,無延時作用

D如果斷開B線圈的開關(guān)S2,延時將變長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕繩OA一端系在天花板上,與豎直線夾角37°,輕繩OB水平,一端系在墻上,O點處掛一重為40N的物體。(cos37°=0.8,sin37°=0.6

1)求AOBO的拉力各為多大?

2)若AOBO、CO所能承受的最大拉力均為100N,則所吊重物重力最大不能超過多大?

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