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關于電容器和電容,下列說法不正確的是  
[     ]
A.電容器被充電后兩極總是帶等量異種電荷  
B.電容器的帶電荷量是兩極板帶電荷量之和  
C.電容器的電容隨電容器極板正對面積的增大而增大,隨極板間距離的增大而減小  
D.電容器的電容與其帶電荷量和電壓無關
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側極板和靜電計外殼接地,電容器右側極板與靜電計金屬球相連.
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①用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸右側極板使電容器帶電.上移其中一極板,可觀察到靜電計指針偏轉角
 
(選填“變大”、“變小”、“不變”,下同);當在兩板間插入電介質時,靜電計指針偏轉角將
 

②關于本實驗使用的靜電計,以下說法正確的有
 

A.該靜電計可以用電壓表替代
B.該靜電計可以用電流表替代
C.使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
D.使用靜電計的目的是觀察電容器電量的變化情況
(2)圖2為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關系”實驗裝置.用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。陂L木板上相距L=48.0cm的A、B兩處各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率.
①實驗主要步驟如下:
A.將拉力傳感器固定在小車上;
B.調整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,讓小車在不受拉力作用時能在木板上做
 
運動;
C.把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
D.接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB
E.改變所掛鉤碼的數量,重復步驟D的操作.
次數 F(N)  
v
2
B
-
v
2
A
(m2/s2
 a(m/s2
1 0.60 0.77 0.80
2 1.04 1.61  1.68
3 1.42 2.34
 
4 2.00 3.48  3.63
5 2.62 4.65  4.84
6 3.00 5.49  5.72
②表中記錄了實驗測得的幾組數據,
v
2
B
-
v
2
A
是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a=
 
,請將表中第3次的實驗數據填寫完整(保留三位有效數字);
③由表中數據在坐標紙上描點并作出a~F關系圖線;
④對比實驗結果與理論計算得到的關系圖線(圖3中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因是
 

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